二年级数学下对称图形

1、 二年级数学下 对称图形 教学目标 1 通过观察 操作活动 让学生初步认识轴对称图形的基本特征 2 学生理解对称轴的含义 能画出轴对称图形的对称轴 3 学生的观察能力 想象能力得到培养 进一步发展学生的空间观念 同时感。

2、 你能剪出对称你能剪出对称图形吗图形吗小朋友小朋友, ,长方形有几条对称轴长方形有几条对称轴 正方正方呢呢 圆呢圆呢 沿着回家的路,你还能找到对称 在回家的路上在回家的路上,你还你还能找到哪些对称图形呢能找到哪些对称图形呢试一试。试一试。。

3、 二年级数学下 对称图形教学设计 一 基本练习 1 练习十五第1题 让学生在头脑中形成从不同位置观察到的汽车的表象 再连线 2 自己动手剪一个轴对称图形 并画出它的对称轴 3 判断下面的图形是不是轴对称图形 房子 树叶 。

4、 二年级数学下 美丽的对称图形 人教版义务教育课程标准实验教科书第三册第68页 设计理念 本节课尽量从学生已有的知识经验出发 引导学生动手动脑 亲身体验 来进一步认识对称图形 感受对称美 从而实现学生的自主 建构 。

5、 请你欣赏 下面哪些图形是对称的是的请画出对称轴。 下面哪些图形是对称的是的请画出对称轴。 研究过程： 1 组长分发图形 2组员独立研究 3组内互相交流 4组长总结汇报 是不是对称图形 共有几条称轴 研究内容:研究方法：对折法。 你能帮下面。

6、义务教育课程标准实验教科书第三册 清溪小学 吴海英 你能剪出对称 图形吗 小朋友 ,长方形有几条对称轴 正方 呢 圆呢 沿着回家的路 ,你还能找到对称 在回家的路上 ,你还 能找到哪些对称图形呢 试一试。

7、 二年级数学下 对称图形教学设计 1 1 通过观察 操作活动 让学生初步认识轴对称图形的基本特征 2 使学生理解对称轴的含义 能画出轴对称图形的对称轴 3 使学生的观察能力 想象能力得到培养 同时感受对称图形的美 教具 。

8、 二年级数学下 对称图形 教学设计资料 1 通过观察 操作活动 让学生初步认识轴对称图形的基本特征 2 学生理解对称轴的含义 能画出轴对称图形的对称轴 3 学生的观察能力 想象能力得到培养 进一步发展学生的空间观念 同。

9、 二年级数学下 对称图形 教案设计 2 使学生的观察能力 想象能力得到培养 同时感受对称图形的美 三 教具 学具准备 课件 长方形 正方形和圆的各色彩纸 四 教学重难点 能够辨认对称图形 并能画出对称轴 五 教学过程 一 。

10、 二年级数学下 轴对称图形 教学设计二 知识点 1 通过观察 操作活动 让学生初步认识轴对称图形的基本特征 2 使学生理解对称轴的含义 能画出轴对称图形的对称轴 能力点 发展学生的空间观念 培养学生的观察 动手操作能。

11、人教实验版小学数学二年级上册轴对称图形教案教材依据：版本：人民教育出版社 义务教育课程标准实验教科书章节：第三册 第五单元 观察物体例2设计思想： 1努力体现数学与生活的联系本设计提供了丰富的图案，涉及建筑动物植物标志汽车建筑数学图形等方面。