人教版（新课程标准）七年级上册生物 第四章 多种多样的动物 单元测试题。________ 班级。________ 成绩。人教版（新课程标准）七年级上册生物第四章 多种多样的动物 单元巩固练习题。1 . 动物的形态结构都是为了适应它们的生存环境而形成的。C．三对足。
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1、2019年三年级科学下册 动物王国 多种多样的动物 教案 青岛版 教学内容 青岛版科学三年级下册第五单元 22 多种多样的动物 教学目标 1 能用各种感官对动物进行观察 并能用图或文字表述 会查阅书刊及其他信息源 2 意识。
2、人教版（新课程标准）七年级上册生物 第四章 多种多样的动物 单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列属于扁形动物的是A血吸虫、海葵B蛲虫、沙蚕C蜈蚣、线虫D涡虫、华枝睾吸虫2 . 家兔是植食性动物，在下列各项中它区别于肉食性哺乳动物的最大特点的是A体表被毛B体温。
3、人教版（新课程标准）七年级上册生物第四章 多种多样的动物 单元巩固练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 动物的形态结构都是为了适应它们的生存环境而形成的，下列有关各种动物的结构描述错误的是（ ）A鲫鱼身体呈流线型是对水生生活的适应B蜥蜴的角质鳞片是适应陆地生活的重要特征C三对足，两对。
4、济南市2020年七年级上册生物第四章 多种多样的动物 单元巩固练习题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 蚯蚓是:（ ）A软体动物B环节动物C节肢动物D线虫动物2 . 下列结构中不具备气体交换作用的是（ ）A家鸽的气囊B蚯蚓的体壁C。
5、吉林省2020年（春秋版）七年级上册生物 第四章 多种多样的动物 单元测试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。有关叙述错误的是（ ）A卵巢是女性的主要生殖器官，月经的形成与卵巢分泌的激素有关B植物的无性生殖方式。
6、吉林省2020版七年级上册生物第四章 多种多样的动物 单元巩固练习题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 有些节肢动物与环节动物从外观上看很相似，但实际差别很大，这两类动物的共同特征是（ ）A具有外骨骼B具有贝壳C身体分节D足分节2 . 从鱼鳃盖后缘流出的水中，氧与二氧化碳含。
7、吉林省2019年七年级上册生物 第四章 多种多样的动物 单元测试题D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 生物体的形态结构总是与其生活的环境相适应。下列有关叙述中，错误的是A藻类植物没有根茎叶的分化，细胞直接从生活环境中吸取水分等。B野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌C蝗虫有。
8、福州市2019-2020学年七年级上册生物第四章 多种多样的动物 单元巩固练习题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . “生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列叙述不正确的是（ ）A鲫鱼身体呈流线型,有利于减小水的阻力B蜥蜴体表覆盖角质鳞片,能使体温恒定。
9、陕西省2020版七年级上册生物 第四章 多种多样的动物 单元测试题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 三亚是美丽的海滨城市，海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如鲍鱼、海蜇、对虾、马鲛鱼等，它们分别属于（ ）A软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类B腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类C鱼。
10、七年级上册生物 第四章 多种多样的动物 单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列关于动物形态结构与功能相适应的对应关系的叙述中，错误的是（ ）A蛔虫的体表有角质层，可防止被人体内的消化液消化，适于寄生生活B蝗虫的体表有外骨骼，可防止水分蒸发，适于陆地生活C家鸽体内有气囊，可进行。
11、七年级上册生物第四章 多种多样的动物 单元巩固练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列有关动物的说法错误的是（ ）A秀丽隐杆线虫属于线形动物，体表有角质层，有口有肛门B乌龟属于两栖动物，既能在水中生活，又能在陆地上生活C蜥蜴属于爬行动物，生殖摆脱了对水的依赖，是真正的陆生动物D。