多变的形状 教学设计。多变的形状。（PPT）直线 长方形 椭圆 圆角矩形。3. 尝试练习。画图。画图。第7课《多变的形状》。本课教材具有基础性、可操作性、创新性的特点。《多变的形状》是第二单元学习画图的基础。绘制直线、矩形、椭圆、圆角矩形等图形。程序中直线、矩形、椭圆、圆角矩形等工具。矩形。矩形。圆角矩形。
多变的形状Tag内容描述：
1、多变的形状 教学设计1、 尝试练习，发现问题1.同学们，今天老师很高兴能跟同学们一起来上一节电脑课。读读课题：多变的形状。（PPT）说到形状，你知道的有哪些？2.老师选了其中的几样再加一样直线和一种新图形，你能尝试着画出来吗？（PPT）直线 长方形 椭圆 圆角矩形3. 尝试练习4. 预设反馈（广播）：请问你在练习的时侯，遇到了什么困。
2、三上信息多变的形状说课稿衢江区浮石小学 胡志刚一、教材分析：本节说课内容是浙江省义务教育教科书（浙江摄影出版社）第二单元有趣的“画图”第7课多变的形状。本课教材具有基础性、可操作性、创新性的特点。基础性：多变的形状是第二单元学习画图的基础，为后面的学生画图、创作起到了很好的铺垫作用。可操作性：绘制直线、矩形、椭圆、圆角矩形等图形，而这些图形在我们日常生活中广泛应用于。
3、多变的形状教学目标（一）知识与技能目标：1. 认识“画图”程序中直线、矩形、椭圆、圆角矩形等工具。2. 掌握“直线”、“矩形”、“椭圆”、“圆角矩形”工具的使用技巧。3. 熟悉配合使用上档键（shift键）的技巧。4. 学会“撤销”来更正错误。5. 学会保存绘画的成果。（二）过程与方法目标：亲历使用绘图工具绘制教学楼图纸的过程，掌握“直线”、“矩形”、“椭圆。
4、多变的形状 教学目标 （一）知识与技能目标： 1. 认识“画图”程序中直线、矩形、椭圆、圆角矩形等工具。 2. 掌握“直线”、“矩形”、“椭圆”、“圆角矩形”工具的使用技巧。 3. 熟悉配合使用上档键（shift键）的技巧。 4. 学会“撤销”来更正错误。 5. 学会保存绘画的成果。 （二）过程与方法目标： 亲历使用绘图工具绘制教学楼图纸的过程，掌握“直线”、“矩形”、“椭圆”、“圆角矩形”等工具。
5、稠 城 三 校 陈 筱 青 shift 当 画 直 线 时 ， 按 住 shift， 就 会 画 出 笔直 笔 直 的 线 。 三 用 工 具 箱 里 的 工 具 绘 图说 明 在 工 程 中 ， 如 果 对 画 好 的 那 一 笔 不 满。