都江堰课件

第三单元一粒沙里见世界。都江堰。知识梳理。文脉图解。第四单元文明的踪迹 人类千百年的文明史留下了太多值得追寻的遗迹 都江堰的雄姿 兰亭的胜景 古希腊的石雕 在我们眼中 这些历史长河的陈迹是否具有了某种神奇的生命 我们的心是否也随着后世文人的描述而一起跃动 让我。

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2、第四单元文明的踪迹 人类千百年的文明史留下了太多值得追寻的遗迹 都江堰的雄姿 兰亭的胜景 古希腊的石雕 在我们眼中 这些历史长河的陈迹是否具有了某种神奇的生命 我们的心是否也随着后世文人的描述而一起跃动 让我。

3、8都江堰,风雅诗斋,课前预习,文本精解,随堂演练,时文赏读,风雅诗斋,都江堰颂李冰父子联东流不尽秦时水,西望长陪太守祠。,【注】秦时水:既指秦时水利工程都江堰,又暗寓李冰父子的惠施崇德像永不枯竭的江水一样,使后世享用不尽。太守祠:指祭祀李冰父子的二王庙。赏读:上联褒赞李冰父子筑堰活水、造福人类的伟业;下联是对李冰父子的深切缅怀。因为此联是题在东山门上,故作“西望”。李冰父子尽管早已作古,但。

4、第四单元文明的踪迹,8都江堰,温馨晨读 鸡声茅店月,人迹板桥霜,自主积累 博观而约取,厚积而薄发,合作探究 奇文共欣赏,疑义相与析,文本拓展 掬水月在手,弄花香满衣,栏目索引,哲思品悟,温馨晨读 鸡声茅店月,人迹板桥霜,只识背影 北宋时,宰相王旦有个马夫,为他赶了五年马车,服役期满向王旦告辞,王旦竟不认识他。等马夫转身走时,王旦却马上叫出了他的名字,并念他赶车辛劳,给了他丰。

5、都江堰,第三单元一粒沙里见世界,散文 部分,文本导学,学后自评,内容索引,文本导学,1.读准字音 (1)单音字 颓壁残垣( ) 惊悸() 庇护() 修缮( ) 卑处一隅() 魅力() 强悍(),yun j b shn y mi hn,基础积累,铁戟() 遴选() 韬略() 怦然心动( ) 诘问() 圭臬() 衮衮诸公(),j ln to pn ji ni n,(2)多音字,劲,劲厉()。

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