教学资料参考范本 七年级历史上册 第13课 两汉时期的对外交流教学案（无答案） 川教版 撰写人。第13课两汉时期的对外交流。（一）教材地位《两汉时期的对外交流》是川教版中国历史七年级上册第13课。以及中国与欧洲开始直接交流的时间。以及中国与欧洲开始直接交流的时间 2、理解。
对外交流Tag内容描述：
1、庆祝改革开放四十周年座谈会发言稿扛起对外交流责任助推全面深化改革回顾整个改革开放的过程，中国各个领域都展现出前所未有的新面貌，取得了一项项令世界瞩目的巨大成就。随着中国改革开放程度的不断深化，中国发展已经进入新常态。当前，中国正处在发展阶段转换的重要时期，成功的关键，在于尽快形成与新阶段新任务相适应的体制机制和政策框架，以有效释放传统增长潜能，加快培育新的增长动能，推动实现发展方式转型。为更好地推动山东省新旧动能转换，提升“招商引资”和“招才引智”水平，帮助山东企业更好地“走出去” ，山东省欧亚。
2、对外交流和宣传报道保密管理制度1 范围本规章对对外交流和宣传报道的保密管理作出了规定。本规章适用于公司对外交流和宣传报道的保密管理。2 引用文件中华人民共和国保守国家秘密法武器装备科研生产单位保密资格审查认证管理办法武器装备科研生产单位三级保密资格标准3 术语和定义宣传报道指公司在报刊、杂志、广播、电视、国际互联网、印刷品等媒体上所做的所有宣传性介绍或宣传内容。4 内容4.1 宣传报道保密管理4.1.1 对外发布的任何宣传报道坚持“信息谁发布，保密谁负责”的原则，部门负责人须对其进行内容审查和保密审查，并在资料或。
3、汇报体会/汇报材料 职校对外交流工作汇报 为加强对台交流，学习和借鉴台湾职业教育的办学理念和成功经验，经省教育厅等部门批准，我校于XX年成立了学校港澳台办。采用走出去，请进来，送教师赴台培训，开展课题研究等办法，考察了台湾职业教育院校的、办学模式、管理体制和运行机制，推动了我校职业教育的改革与发展，促进了两岸师生的交流与合作。现将我校对台工作情况汇报如下：一对台交流常态化在省台办和xx市台办的大力支持下，XX年，学校与政府、社团组织涉台部门建立了合作关系，如与义乌台商协会等社团组织签署了合作意向书等，为。
4、总结范本：_________ 体育对外交流合作年终总结 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 页 共 8 页 体育对外交流合作年终总结 一、基本情况： 1。
5、教学资料参考范本 七年级历史上册 第13课 开疆拓土与对外交流教学案 北师大版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 本学期总第 课时 本单元（章）第 课时 授课时间 课题。
6、教学资料参考范本 七年级历史上册 第13课 开疆拓土与对外交流教学案（无答案） 北师大版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 课标要求：通过“丝绸之路”的开通，了解丝。
7、教学资料参考范本 七年级历史上册 第13课 两汉时期的对外交流教学案（无答案） 川教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 学习目标 一、知识能力：1、记住“丝绸之路”的。
8、教学资料参考范本 七年级历史上册 第三学习主题 第5课 两汉时期的对外交流教案 川教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 【教学目标】 一、知识与能力 1、记住“丝绸之。
9、2019-2020年七年级历史上册 第13课 两汉时期的对外交流教学案 川教版 班级：______________ 姓名：___________ 授课时间： 年 月 教学目标 1、识记：丝绸之路的起点和大体走向；中国和欧洲开始交往的时间。 2、理。
10、2019-2020年七年级历史上册 第三学习主题 第5课 两汉时期的对外交流教案 川教版 【教学目标】 一、知识与能力 1、记住“丝绸之路”的起点和大致走向，以及中国与欧洲开始直接交流的时间。 2、理解“丝绸之路”在中外。
11、2019-2020年七年级历史上册 第13课 开疆拓土与对外交流教学案（无答案） 北师大版 课标要求：通过“丝绸之路”的开通，了解丝绸之路在中外交流中的作用。 知识与能力：了解张骞两次出使西域、西域都护的设置、丝绸。
12、2019-2020年七年级历史上册 第五课 西汉时期的对外交流教案 川教版 教学目标 知识与能力 1、识记“丝绸之路”的起点和大致走向，以及中国与欧洲开始直接交流的时间 2、理解“丝绸之路”在中外交流史上的地位、认识。
13、2019-2020年七年级历史上册 第5课两汉时期的对外交流教案 川教版 【教学目标】 一、知识与能力 1、记住“丝绸之路”的起点和大致走向，以及中国与欧洲开始直接交流的时间。 2、理解“丝绸之路”在中外交流史上的。
14、2019-2020年七年级历史上册 第三学习主题 3.5两汉时期的对外交流教案 川教版 【教学目标】 一、知识与能力 1、记住“丝绸之路”的起点和大致走向，以及中国与欧洲开始直接交流的时间。 2、理解“丝绸之路”在中。
15、2019-2020年七年级历史上册 3.5两汉时期的对外交流教案 川教版 【教学目标】 一、知识与能力 1、记住“丝绸之路”的起点和大致走向，以及中国与欧洲开始直接交流的时间。 2、理解“丝绸之路”在中外交流史上的地。
16、2019-2020年七年级历史上册 第13课 开疆拓土与对外交流教学案 北师大版 本学期总第 课时 本单元（章）第 课时 授课时间 课题 开疆拓土与对外交流 课型 新授课 教 学 目 标 1、充分利用地图，形成对张骞出使西域。
17、2019-2020年七年级历史上册 第13课 两汉时期的对外交流教学案（无答案） 川教版 学习目标 一、知识能力：1、记住“丝绸之路”的起点和大致走向，以及中国与欧洲开始直接交流的时间。 2、理解“丝绸之路”在中外交流。