人教版八年级《历史与社会》上册同步测试：第三单元第四课　开疆拓土与对外交流

人教版八年级历史与社会上册同步测试：第三单元第四课开疆拓土与对外交流姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家的是A禹B周武王C秦始皇D汉高祖2 . 那些凝铸在图片中的人和物，仿佛向人们诉说着秦汉时期中原和匈奴之间的那些事儿。以下表述与图片所反映的史实相印证的是（ ） 图1中的遗址见证了秦朝抵御北方匈奴南下侵扰的历史图2中的文物说明了汉朝和匈奴之间永不再战世代友好图3中的人物为击败匈奴夺得了河西走廊地区图4中的人物为汉匈两族的友好相处作出了重要的贡献ABCD3 . 汉武帝采取的利于抑制大商人牟取暴利的措施是（ ）中央统一铸造货币 收归食盐的生产销售权统一度量衡中央经营铁器生产销售ABCD4 . 东汉明帝时出使西域，使西域各国重新与汉朝建立联系的是A班超B甘英C张骞D张角5 . 1916年，朝鲜平壤附近的古墓中出土了大批汉代文物，其中有一批蜀郡和广汉郡的竹木漆器，其最早的印记为西汉纪年。这说明了（ ）朝鲜在汉朝时和中国来往密切汉朝的经济和文化对朝鲜有重要影响朝鲜和中国往来比日本要早朝鲜和蜀郡有直接的贸易往来ABCD6 . 西汉初年，统治者采取有效措施，使经济得到恢复和发展，人民生活安定，出现了繁荣的治世局面，历史上称之为（ ）A文景之治B光武中兴C贞观之治D开元盛世7 . 中国象棋是一种古老的智力游戏，是中国人智慧的体现。以下说法不符合史实的是A“火”旁的“炮”最早可能始于唐朝B“楚河汉界”源于秦末汉初的历史C“相”退出历史舞台开始于明成祖朱棣D“围魏救赵”的象棋术语源于战国时期8 . 以下关于中国与世界交往的史实，对新航路开辟有直接影响的是A西汉丝绸之路B唐朝玄奘西行C元朝马可波罗来华D明朝郑和下西洋9 . 郑和说：“欲国家富强，不可置海洋于不顾。财富取之于海，危险亦来自海上。”下列各组关联可用来佐证这一观点的有（ ）张骞出使西域西汉疆域的扩大丝绸之路的开辟汉唐盛世的出现清朝的海禁政策近代中国的落伍新航路的开辟西班牙等国的崛起ABCD二、非选择题10 . 阅读下列材料，回答问题材料一、秦朝对农民征收沉重的赋税，迫使农民将2/3的收获物上缴国家。又连年在全国大规模地征调民力服徭役和兵役成千上万的农民背井离乡，脱离农业生产，使社会经济遭到严重破坏秦朝实行的法律非常严苛，民众稍有不慎即触犯法律，而且是一人犯法，亲族和邻里都要受到牵连。当时刑罚极为残酷，有各种残害肢体的肉刑，单是死刑就有车裂、腰斩、剖腹等10多种。材料二、文帝景帝时期，由于国内政治安定，只要不遇水旱之灾，百姓总是人给家足，郡国的仓廪堆满了粮食，太仓里的粮食由于陈陈相因，致腐烂而不可食，政府的粮库有余财，京师的钱财有千百万，连串钱的绳子都朽断了。请回答：（1）请你在材料一中概括找出秦朝灭亡的原因有那些？（2）材料二中的繁荣局面在历史上被为什么？（3）西汉的国力达到最强盛时在位的皇帝是谁？11 . 和平交往是中华民族的优良传统，友好往来是古代中国对外关系的主流。阅读材料，回答问题。 材料一古代丝绸之路是一条贸易之路，更是一条友谊之路。在中华民族同其他民族的友好交往中，逐步形成了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为特征的丝绸之路精神。习近平在2016年4月29日的讲话（1）据材料一，概括“丝绸之路”的历史作用。结合所学知识，指出开辟“丝绸之路”的背景事件。 材料二复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。” （2）结合所学知识指出，材料二中“伟大僧人”的名字及其留下的研究中外交流史的珍贵文献。 材料三某历史文献记载：“自永乐三年奉使西洋，迄今七年，所历三十余国，涉沧溟（大海）十万余里。观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山而我之云帆高张，昼夜星驰，涉波狂澜。” （3）材料三反映的是哪个朝代的哪一历史事件？据材料三，概括这一事件的特点。第 4 页 共 4 页参考答案一、单项选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、非选择题1、2、