动词课件Tag内容描述：
1、专题七 动词,动词的时态、语态,专题训练,动 词 (训练时间：45分钟 分值：50分),1. (2016济南)Helen, who _____ fix up the computer in our class? I think Jeff can. A. should B. would C. must D. can 【解析】由答语中的can可知，问句要用情态动词can。故选D。 【答案】D,2. (2016天津)Mum，______ I play football this afternoon? Sure, but you ________ finish your homework first. A. may; could B. can; must C. can; mustnt D. may; cant 【解析】句意为“妈妈，今天下午我可以踢足球吗？”“当然可以。
2、第二部分 语法专题研究,专题八 动 词,命题点1 实义动词 命题点2 系动词 命题点3 助动词,直击中考考点,考情概览,考点精讲,现学现用,第一节 动词的分类与辨析,第二节 动词短语辨析,直击中考考点,考情概览,考点精讲,现学现用,第三节 情态动词,命题点1 情态动词的基本用法 命题点2 情态动词表推测的用法,直击中考考点,考情概览,考点精讲,现学现用,动词辨析是湖南各地市近3年中考的重要考点。命题点主要有以下三个方面： 1. 动词语境辨析：主要在完形填空中考查，单项填空中较少涉及。 2. 近义动词辨析：主要在单项填空中考查。 3. 系动词：仅。
3、考点精讲精练,动 词,综合测练,中考链接,考点精讲精练,后面要接名词或形容词构成谓语。常见的系动词有:look, smell等。具体用法详见形容词考点2。,本身不具有实际意义，必须和实义动词一起用，在句中帮助提问，否定以及构成相应的时态和语态。常用的助动词有：be （is, am, are, was, were, isnt arent wasnt werent am not）, do （do, does, did, doesnt dont didnt）, will （will, wont）, have （have, has, havent hasnt）等 （1） be 作助动词时的用法：be可放句首（疑问句），也可以放句中。它可以与going to 一起表示将来时，也可。
4、PK中考英语安徽语法专题八动词,1.动词是安徽中考单项填空考查的重点，每年都有1至2道题考查动词辨析，有1至2道题考查动词短语辨析。2.完形填空每年也有对动词的考查，考查的对象以动词词义辨析为主，题量为3至6道。
5、八 动词 一 动词概说动词是表示动作或状态的词 动词在句子中充当谓语 它是句子不可缺少的部分 用来说明主语是什么或做什么 英语中的动词有不同的形式 从这些形式可以看出句子的时态 语态和语气 例如 Theboyrunsfast。
6、专题六动词 专题训练 1 2015 杭州 Harry sbeendrivingallday he betired A needB canC shallD must 解析 考查情态动词的用法 由句意 哈里开了一整天车 可知 他必定累了 must表猜测 意为 必定 故选D 答案 D 2 2015。
7、第二部分语法专题研究专题八动词 命题点1情态动词的基本用法命题点2情态动词表推测 第二节动词短语辨析 第一节动词的分类与辨析 第三节情态动词 练讲重难点 练讲重难点 练讲重难点 第一节动词的分类与辨析 考情概览。
8、专题八动词 第二部分语法专题突破 命题点一动词的分类命题点二动词的辨析 考点精讲 现学现用 直击中考考点 考情概览 第一节动词的分类与辨析 考点精讲 现学现用 直击中考考点 考情概览 第二节动词短语 命题点一情态。
9、PK中考英语湖南语法专题八动词 1 2016年株洲 Mybestfriendhelpstothebestinme asthesayinggoes A bringoutB bringinC bringup2 2016年郴州 Theoranges sweet Ofcourse TheyarefromYongxing Chenzhou A tasteB eatC drink A A 3 2016年扬州改。
10、专题八动词 动词 1 实义动词 分析甘肃近3年中考真题可以看出 对动词的考查主要在语法与情景对话和完形填空中 一般侧重于两点 1 动词语境的辨析 2 近义动词的辨析 需要考生平时多练多积累 解答实义动词的语境辨析类试题 首先要确定四个动词的含义 然后分析语境 找出关键词 或前后的逻辑关系 确定正确答案 因此考生在平时学习过程中 需要重点积累并掌握实义动词的用法 具体如下 实义动词是能够独立作谓语的。
11、第四章动词和时态 第一节动词 知识梳理 一 动词的概念与分类动词是句子中表示动作或者状态的词 根据动词的词义和在句中的作用 可以将动词划分为如下几类 二 动词的基本形式1 情态动词 没有人称和数的变化 后面接动词原形 如 Icanplaybasketballwell MikecanspeakChinese 2 be动词 根据人称和时态的不同 呈现不同形式 如 现在时 Iamveryhappytod。
12、主句谓语动词,从句谓语动词,情况,should/would/could/ might动词原形,动词的过去式、should动词原形、were to动词原形,与将来事实相反,should/would/could/ mighthave done,had done,与过去事实相反,should/would/could/ might动词原形,动词的过去式(be的过去式用were),与现在事。
13、专题七动词,动词的时态、语态,专题训练,动词 (训练时间：45分钟分值：50分),1. (2016济南)Helen, who _____ fix up the computer in our class? I think Jeff can. A. shoul。
14、第八节 动 词,考点精讲精练,动词是实词的一种，表示动作或状态。按词义和在句子中的作用，动词可分为：行为动词、连系动词、助动词和情态动词。,【考点1】行为动词、连系动词与助动词() 考点精讲：,【考题再现】 ( )1. (2016深圳)How did your class raise money for the poor old man in hospital? We organized a b。