Doctor教案

1、 精品资料Lesson 17 Seeing a Doctor 所教年级七年级所教册次单元七上第三单元设计主题Lesson 17 Seeing a Doctor1.整体设计思路指导依据说明这节课以看医生为主线展开话题，需要掌握医生询问病情病人。

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4、Unit 3 Seeing a doctorTeaching aims:1. Aims on the knowledge1.Words:wrong,toothache,headache,fever,cold,hospital.2. Sent。

5、20212022年三年级英语上册 Lesson 24 Lynn sees a Doctor教案 冀教版教学目标:1. 学生能在图片和教师的帮助下听懂故事.2. 学生能在图片和教师的帮助下读懂故事.3. 学生能在图片和教师的帮助下朗读故事.4。

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7、Unit 4 Lesson 24 Lynn Sees a Doctor教学目标:知识目标:学习故事:LynnSeesaDoctor能力目标:能听懂故事内容并回答简单的问题.情感目标:培养学生发现问题,自己解决问题的能力.教学重难点:通过本单。

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10、Module 1 JobsUnit 1 Hes a doctor.一准备阶段: 教学目标:情感目标:乐于感知并积极尝试使用英语,真诚的向别人介绍家人,从而增进友谊.知识目标:运用Shes Hes 能力目标:培养学生听说读ShesHes及能视。

11、 课 题Unit 4 Seeing the doctor课型新授主备人汤梦娟内容摘要:教材分析:本单元的核心教学内容是看医生.重点学习句型What is wrong with you I have a feverheadache Coldt。

12、初中英语教学设计教材分析:本课是冀教版第一册第三单元的第17课SingingADoctor,本单元主要学习看病的日产用语和有关病症的单词.本课是一篇看图对话课,通过医生的问和病人的答让学生学到看病的日产用语的表达法,从而扩展到语言的综合性。