2019-2020年高中生物 第三章细胞的代谢 第一节细胞与能量教案 浙科版必修1 【教学过程】 教学流程 教师活动 学生活动 教学意图 导入新课 新陈代谢是生物的基本特征。
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1、2019-2020年高中生物 第三章细胞的代谢 第一节细胞与能量教案 浙科版必修1 【教学过程】 教学流程 教师活动 学生活动 教学意图 导入新课 新陈代谢是生物的基本特征。新陈代谢中一系列的物质变化，必定伴随着能量的转。
2、2019-2020年高中生物 第三章细胞的代谢 第三节酶教案（1） 浙科版必修1 教学过程 教学流程 教师活动 学生活动 教学意图 引入新课 第三节 酶 一、酶的发现 二、酶的本质 三、酶催化的机理 四。
3、2019-2020年高中生物 第三章细胞的代谢 第二节物质出入细胞的方式教案（3） 浙科版必修1 一、三维目标 【知识目标】 1简述扩散的特点。 2阐明渗透的概念及原理。 3观察质壁分离和复原的现象并概述原理。 4概。
4、2019-2020年高中生物 第三章细胞的代谢 第三节酶教案 浙科版必修1 教学流程 教师活动 学生活动 教学意图 导入新课 【创设情境】生活中我们和酶是否有过“亲密接触”？（请同学出示课前布置搜集的生活中酶的应用的实。
5、2019-2020年高中生物 第三章细胞的代谢 第二节物质出入细胞的方式教案（2） 浙科版必修1 一、三维目标 【知识目标】 1简述扩散的特点。 2阐明渗透的概念及原理。 3观察质壁分离和复原的现象并概述原理。 4概。
6、2019-2020年高中生物 第三章细胞的代谢 第四节细胞呼吸教案（2） 浙科版必修1 一、三维目标 【知识目标】 1解释细胞呼吸就是糖的氧化。 2说明糖酵解、柠檬酸循环的主要过程。 3描述电子传递与氧化磷酸化过程。。
7、2019-2020年高中生物 第三章细胞的代谢 第一节细胞与能量教案（2） 浙科版必修1 一、三维目标 【知识目标】 1举例说明细胞中的能量转化。 2区别吸能反应和放能反应及其相互联系。 3阐明ATP是细胞中的能量通货。
8、2019-2020年高中生物 第三章细胞的代谢 第四节细胞呼吸教案（1） 浙科版必修1 教学过程 教学流程 教师活动 学生活动 教学意图 引入新课 第三节 酶 一、细胞呼吸的概念和分类 二、有氧呼吸 三、。
9、2019-2020年高中生物 第三章细胞的代谢 第三节酶教案（2） 浙科版必修1 一、三维目标 【知识目标】 1描述酶的发现过程。 2举例说明酶是生物催化剂 3说明酶的催化活性极高。 4说明酶有专一性。 5分析酶的催。
10、2019-2020年高中生物 第三章细胞的代谢 第五节光合作用教案 浙科版必修1 教学过程： 导入：通过光合作用意义的介绍引入植物的光合作用。 （一） 光合作用的过程。 进而让同学总结出光合作用的化学反应方程式： 光 叶。
11、2019-2020年高中生物 第三章细胞的代谢 第二节物质出入细胞的方式教案 浙科版必修1 【教学过程】 【第1课时】 教学流程 教师活动 学生活动 教学意图 引入新课 【讲述】活细胞不停地进行新陈代谢活动，就必须不断地。
12、2019-2020年高中生物 第三章细胞的代谢 第四节细胞呼吸教案 浙科版必修1 教学过程 【第一课时】 教学流程 教师活动 学生活动 教学意图 导 入 新 课 【讲述】我们知道，所有生物体的一切生命活动都需要能量。无论是我。
13、2019-2020年高中生物 第三章细胞的代谢 第一节细胞与能量教案（1） 浙科版必修1 教学过程 教学流程 教师活动 学生活动 教学意图 导入新课 展示图片， 总结出生物体生存要获取能量 而我们在无时无刻的生命活动中又在。
14、2019-2020年高中生物 第三章细胞的代谢 第二节物质出入细胞的方式教案（1） 浙科版必修1 教学过程 教学程序 教师行为 学生行为 设计意图 一、复习旧课； 展示细胞膜动态FLASH图，问学生细胞膜的结构和功能 思考回忆。
15、2022年高中生物 第三章细胞的代谢 第一节细胞与能量教案2 浙科版必修1一三维目标知识目标1举例说明细胞中的能量转化.2区别吸能反应和放能反应及其相互联系.3阐明ATP是细胞中的能量通货.能力目标1通过阅读培养学生的自学能力表述能力;利用。
16、2022年高中生物 第三章细胞的代谢 第二节物质出入细胞的方式教案3 浙科版必修1一三维目标知识目标1简述扩散的特点.2阐明渗透的概念及原理.3观察质壁分离和复原的现象并概述原理.4概述被动转运和主动转运的概念;区别被动转运和主动转运两种不。
17、2022年高中生物 第三章细胞的代谢 第二节物质出入细胞的方式教案 浙科版必修1教学过程第1课时教学流程教师活动学生活动教学意图引入新课讲述活细胞不停地进行新陈代谢活动,就必须不断地与周围环境进行物质交换,而物质交换必须通过细胞的门户质膜来。
18、2022年高中生物 第三章细胞的代谢 第四节细胞呼吸教案1 浙科版必修1教学过程教学流程教师活动学生活动教学意图引入新课第三节 酶一细胞呼吸的概念和分类二有氧呼吸三厌氧呼吸创设情景观察与思考:感受一下:我们的呼吸想一想:吸入的氧气的用途是什。
19、2022年高中生物 第三章细胞的代谢 第三节酶教案1 浙科版必修1教学过程教学流程教师活动学生活动教学意图引入新课第三节 酶一酶的发现二酶的本质三酶催化的机理四酶的特性1高效性2专一性创设情景森林大火,熊熊燃烧,实际上是树木中的糖来等有机物。
20、2022年高中生物 第三章细胞的代谢 第二节物质出入细胞的方式教案2 浙科版必修1一三维目标知识目标1简述扩散的特点.2阐明渗透的概念及原理.3观察质壁分离和复原的现象并概述原理.4概述被动转运和主动转运的概念;区别被动转运和主动转运两种不。