理解积累了解作者及创作背景。理解积累肥硕。枯涸。能够有感情的等词语。能够有感情的朗读这首诗。并能概括各小节的内容。1轻声读课文。读通读顺课文 2边读边画出本课中不认识的生字词。用自己喜欢的方式自主学习生字词 3默读课文。能正确流利有感情地朗读学会本课生字。并能背诵课文第课文。并能背诵课文第2 24 4自然段。
第三单元14Tag内容描述：
1、何其芳何其芳学习目标：学习目标： 1了解作者及创作背景，理解积累了解作者及创作背景，理解积累肥硕，栖肥硕，栖息，寥阔，枯涸，清洌息，寥阔，枯涸，清洌等词语。能够有感情的等词语。能够有感情的朗读这首诗，并能概括各小节的内容。朗读这首诗，并能概。
2、河南龙门石窟河南龙门石窟山西云冈石窟山西云冈石窟 莫高窟保存着的惟妙惟肖的彩塑 莫高窟中宏伟瑰丽的壁画自读提示自读提示:1轻声读课文,读通读顺课文 2边读边画出本课中不认识的生字词,用自己喜欢的方式自主学习生字词 3默读课文,思考:课文描写。
3、1.1.学会本课生字，能正确流利有感情地朗读学会本课生字，能正确流利有感情地朗读课文，并能背诵课文第课文，并能背诵课文第2 24 4自然段。自然段。2.2.理解课文内容，体会理解课文内容，体会敦煌艺术宝库敦煌艺术宝库在世界在世界文化史上的地。