地理信息技术课件

新授课《必修》 地理信息技术。地理信息技术。翻译下列三种地理信息技术。2.通过读图。17地理信息技术。材料17地理信息技术。回顾核心知识。读图回答(1)(2)题。

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1、新授课必修 地理信息技术,地理信息技术,知识建构,课前展示,翻译下列三种地理信息技术: Remote Sensing Geographic Information System Globle Positioning System,学习目标,1.通过英文全名,理解“3S”技术的含义。 2.通过读图,分别说出RS、GPS、GIS的组成、工作原理,培养读图能力。 3.结合实例,分析RS、GPS、GIS的应用领域。 4.说出数字地球的含义。,一、RS、GIS、GPS的含义及三者的联系,探究活动1:读本课知识框架(图1),分析RS、GIS、GPS的含义及三者的联系。,RS、GIS、GPS的含义分别是什么? 三者之间有何联系(简单概述)? 什。

2、第一部分专题十一区域特征分析与地理信息技术 常考点二地理信息技术 问诊例题 对点训练 栏目索引 2017年10月8日下午 在美国加利福尼亚州旧金山湾区东北部多地发生森林大火 超过8000名消防队员在加州西部山区灭火 风。

3、材料17地理信息技术,回顾核心知识,地理信息技术在国土整治中的应用,说明:本内容2017年前全国卷没有命题,选择地方卷供参考。 1.(2016江苏地理,1516)下图为某地区地理信息系统数据库示意图。读图回答(1)(2)题。,再悟高考真题,(1)以下图层组合最适合用遥感(RS)技术获取信息的是() A. B. C. D. (2)进行农业适宜性评价可以利用的图层组合是() A. B. C. D.,解。

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