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第二单元苗岭的早晨教案Tag内容描述：
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2、苗岭的早晨一导入1.教师出示图片口笛小提琴,指导学生认识乐器的名称及听辨音色. 2.师:它们之间有什么共性 生:根据自己的感受说出来. 师:它们的音色很相似. 3.教师简要介绍:口笛的创始人俞逊发创编了一首表现苗族人民生活,赞美家乡的音乐苗。
3、春四年级音乐下册 第二单元苗岭的早晨教案 新人教版一导入1.教师出示图片口笛小提琴,指导学生认识乐器的名称及听辨音色. 2.师:它们之间有什么共性 生:根据自己的感受说出来. 师:它们的音色很相似. 3.教师简要介绍:口笛的创始人俞逊发创编。
4、四年级音乐下册 第二单元苗岭的早晨教案 新人教版一导入1.教师出示图片口笛小提琴,指导学生认识乐器的名称及听辨音色. 2.师:它们之间有什么共性 生:根据自己的感受说出来. 师:它们的音色很相似. 3.教师简要介绍:口笛的创始人俞逊发创编了。