电流的测量

1、水流有强弱之分，而电流是看不见摸不着的，那么你是如何知道电路中有电流的？它是否也和水流一样，有强弱之分呢？,问题,电流的测量,第十五章 第节,比较用一节干电池和两节干电池做电源时，小灯泡的发光情况。,电源,实验,为什么？,较亮,较暗,结论： 电池的节数对灯泡亮度的影响,现象：,说明：,电池越多的电灯越亮,电流也有强弱之分,一、电流的大小-电流强弱（简称电流）,毫安,微安,（3）单位的换算关系:,（1）国际单位：,安培,（2）常用单位：,m,（简称为“安”）,1=103m,1m=103 ,1、符号：,I,2、单位：,练一练：,1、0.5= m = ,500,5105,2。

2、教学资料参考范本 九年级物理上册 第15章 第4节电流的测量讲学稿（新版）新人教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 学习目的： 1、知道电流是怎样形成的。

3、2019-2020年九年级物理全册15.4 电流的测量教案2 （新版）新人教版 课题： 15.4 电流的测量 讲课教师： 学科： 物理 课时： 1 总课时数： 教 学 目 标 知识与技能 1知道电流是有强弱的； 2知道电。

4、2019-2020年九年级物理全册15.4 电流的测量教案1 （新版）新人教版 课题 电流的测量 讲课教师： 学科：物理 课时：1 总课时数：10 教 学 目 标 知识与技能 知道电流的概念、和单位；使学生知道电流表的用。

5、2019-2020年九年级物理全册15.4 电流的测量学案（新版）新人教版 学习目标： 1.能通过电路连接实验认识到串联和并联的区别； 2.能连简单的串联、并联电路；能正确区分并联电路的干路和支路； 3.会正确使用电流表。

6、2019-2020年九年级物理全册15.4 电流的测量学案（新版）新人教版 (I) 学习目标（1分钟） 1认识电流的强弱，知道电流的单位、符号。 2.知道正确使用电流表的规则，并会将电流表正确接入电路。 3会判断电流表。

7、2019-2020年九年级物理全册15.4 电流的测量学案（新版）新人教版(I) 学习目标: 1通过水流的类比了解电流的概念，知道电流的单位 2学会正确使用电流表 学习重点: 学会正确使用电流表 学习难点: 学会正确使。

8、电路中当开关闭合以后 小灯泡为什么会亮呢 水轮机 水流通过水轮机 能使水轮机转动起来 灯泡发光说明有电流流过灯泡 水流 电流和水流类比 灯泡 电流 电流的热效应 实验探究 亮 暗 两个电路中灯的亮 暗说明了什么 15 4电流的强弱 1 物理意义 表示电流强弱的物理量 I 2 国际单位 安培简称 安符号 A 常用单位 毫安 mA 微安 A 3 单位换算 1A 103mA1mA 103 A1A 106。

9、黑夜闪电的光亮和街上彩灯的闪亮对比 手电筒的光亮和汽车前灯的光亮对比 第四节电流的测量 水流有强弱之分 而电流是看不见摸不着的 那么你是如何知道电路中有电流的 它是否也和水流一样 有强弱之分呢 演示实验 电池的节数对灯泡亮度的影响 现象 说明 电池越多的电灯越亮 电流也有强弱之分 一 电流的强弱 1 电流 表示电流强弱的物理量 符号I 2 单位 安培 符号A 还有毫安 mA 微安 A 3 电流单位。

10、教科版2019 2020学年物理九年级全册 15 4 电流的测量 同步练习 一 单选题 共7题 共14分 1 2分 某家用电器正常工作时 通过的电流大约为5A 该用电器可能是 A 电视机 B 空调 C 白炽灯 D 洗衣机 2 2分 晚上在家里做作业时 桌上书写台灯发光时的电流约为 A 1mA B 10mA C 100mA D 1000mA 3 2分 下列仪器中 用来测量电流大小的是 A 电压表 B。

11、新人教版2019 2020学年物理九年级全册 15 4 电流的测量 同步练习 一 单选题 共7题 共14分 1 2分 下列估测符合生活事实的是 A 小明正常上楼的功率约1000W B 家用29寸彩电的功率约2000W C 120W的电冰箱一天耗电约3KWh D 家用照明灯正常发光的电流约0 15A 2 2分 下列单位按电压 电流 电阻 电荷的顺序排列的是 A A V C B V A C C V A。

12、15 4电流的测量 根据下面A B两副图片 结合生活经验 比较水流有大小吗 水流有大小 水流有强弱之分 而电流是看不见摸不着的 那么你是如何知道电路中有电流的 它是否也和水流一样 有强弱之分呢 问题 电池的节数对灯泡亮度的影响 结论 电池的节数对灯泡亮度的影响 现象 说明 电池越多的电灯越亮 电流也有强弱之分 想一想 1 电流 I 表示电流强弱的物理量 2 单位 安培 简称安 符号是A 电流的常用。

13、粤沪版2019-2020学年物理九年级全册 15.4 电流的测量 同步练习一、 单选题 (共7题；共14分)1. （2分）下列对有关物理量的估计，最接近实际的是（ ） A . 普通家用节能灯的工作电流约2AB . 教室中日光灯的正常电压为220VC . 手机电池的电压约为1.5VD . 人体是导体，人体的电阻约十几欧2. （2分）在如图所示的四位科学家中，以其名字。

14、苏科版2019-2020学年物理九年级全册 15.4 电流的测量 同步练习一、 单选题 (共7题；共14分)1. （2分）如图，当S闭合时，电压表V1的示数为3V，电压表V2的示数为4V，电流表A的示数为1A，现将R1和R2对调位置，则下列说法不正确的是（ ）A . 电流表A示数的仍为1AB . 电压表V1的示数可能变，V2的示数一定不变C . 通过三个电阻R1、R2。

15、雁楠中学物理学科备课教案一、教学目标1、知识与技能知道电流的单位及单位换算。知道电流表的用途和符号。记住并理解电流表的使用方法及读数方法。2、过程与方法：通过学生实验培养学生使用电学仪器的技能和良好习惯。3、情感态度和价值观培养学生的动手能力及合作能力，使学生逐步形成严谨的科学态度与协作精神。二、教学重点电流表的使用方法教学难点在实物图。

16、电流的测量 教案核心素养通过学生实验使学生掌握电流表的使用方法，培养学生使用电学仪器的技能和良好习惯的实验素养。一、教学目标知道电流的单位是安培，比安培小的单位还有毫安和微安。知道电流表的使用方法。会连接电流表。能正确读出在电流表的示数。二、教学重点正确使用电流表，并能准确读数。三、教学难点指导学生正确连接电路，正确使用电流表。四、教学教具手电。

17、电流的测量教学设计核心素养：通过学生实验使学生掌握电流表的使用方法，培养学生使用电学仪器的技能和良好习惯的实验素养。一、教学目标1认识电流的大小，知道电流的单位、符号及单位换算，了解生活中常见的一些用电器的工作电流。2知道电流表的用途和符号，知道正确使用电流表的规则，并会将电流表正确地接入电路，画出相应的电路图。3能认识电流表的量程，记住并理解电流表的使用方法及读数方。

18、雁楠中学物理学科备课教案一、教学目标1、知识与技能知道电流的单位及单位换算。知道电流表的用途和符号。记住并理解电流表的使用方法及读数方法。2、过程与方法：通过学生实验培养学生使用电学仪器的技能和良好习惯。3、情感态度和价值观培养学生的动手能力及合作能力，使学生逐步形成严谨的科学态度与协作精神。二、教学重点电流表的使用方法教学难点在实。

19、电流的测量 教案课题电流的测量核心素养通过学生实验使学生掌握电流表的使用方法，培养学生使用电学仪器的技能和良好习惯的实验素养。设计思想本节内容主要是通过学生观察实验和生活实例展现，让学生经历“问题思考探究实验结论”的过程，很好地体现了新课标让学生体验知识的形成，在探究过程中主动获取知识的精神，培养了学生动手和观察的能力，为学习下一节“串、并联电路中电流的规律”打下基础。

20、人教版2020年九年级全一册 第4节 电流的测量姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 在国际单位制中，电功率的单位是A伏特（V）B安培（A）C焦耳（J）D瓦特（W）2 . 在图中，电流表使用正确的是 （ ）ABCD3 . 如图所示，R0为定值电阻，R1。