.学前儿童语言教育期末复习题(小抄必过)判断题。以便今后的语言教育中加以重点突破。以便今后的语言教育中加以重点突破。主要调查儿童的语言发展特征随时间推移而发展变化的情况。主要调查儿童的语言发展特征随时间推移而发展变化的情况。也是儿童语言发展最迅速阶段。也是儿童语言发展最迅速阶段。
电大专科小学教育Tag内容描述:
1、开放教育电大专科基础教育一名词1.会计对象:是指社会再生产过程中能够用货币计量的经济活动,或者说是社会再生产过程中的资金运动。2.会计确认:就是依据一定的标准,确认某经济业务事项,应记入会计账簿,并列入会计报告的过程,包括要素项目确认和时间。
2、.学前儿童语言教育期末复习题(小抄必过)判断题“地区幼儿学说普通话与方言关系的调查”,通过收集幼儿学说普通话过程中存在的发音问题,以便今后的语言教育中加以重点突破,它属于跟踪调查。 “XX 地区幼儿学说普通话与方言关系的调查”,通过收集幼儿学说普通话过程中存在的发音问题,以便今后的语言教育中加以重点突破,它属于跟踪调查。(X)“大班幼儿阅读能力的调查”发现并分析了幼儿园大班儿童早期阅读中所存在的问题,它属于原因调查。(X)“儿童口吃成因的调查”旨在探讨儿童口吃形成的可能原因,它属于现状调查。 “言语”就。
3、学前儿童健康教育期末复习题专科一名词解释1.生长发育;2.肺活量;3.健康教育;4.晕厥;5.蛋白质的互补;6.优质蛋白质;7.易感者;8.传染病9.肥胖症;10.徒手操;11.体育游戏;12.环境污染;13.感觉统合失调;14.游戏疗法二。
4、学前儿童艺术教育音乐 一填空题每空1分,共20分 1节奏的两个方面是拍子 节奏。 2我国幼儿园音乐作品的文化特性其实质是民族性 传统性 创作性 流行性的协调与把握。 3幼儿园音乐作品选择范围有不同区域不同音乐种类的选择 。 4表现性评价的二。
5、1 学前儿童科学教育 期末复习题 一 名词解释 1 观察法 是指教师有目的 有计划地组织和启发学前儿童运用多种感官 去感知客观世界的事物与现象 使之获得具体的印象 并 在此基础上逐步形成概念的一种方法 2 集体教学活动 就是教师根据学前儿童科学教育的目标和任务 有计划 有目的地选择课题 决定学习的内容 学习的方法和技能 并创设相应的环境 提供合适的材料 面向全体学前儿童开展的科学教育活动 简单的说。
6、中央广播电视大学20092010学年度第二学期开放专科期末考试教育行政概论 试题一填空题每空1分,共20分 I教育行政是职能,是 的重要组成部分,是国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行的组织领导和管理。 2推动中国近代教育及教育行政变革。
7、学前儿童艺术教育音乐模拟试题 一填空题每空1分,共20分 1节奏的两个方面是拍子 节奏。 2我国幼儿园音乐作品的文化特性其实质是民族性 传统性 创作性 流行性的协调与把握。 3幼儿园音乐作品选择范围有不同区域不同音乐种类的选择 。 4表现性。
8、开放教育入学指南作业 第一次作业 一名词解释:共20分,每小题5分 1学分制:学分制是把规定的毕业最低总学分作为衡量学生学习量和毕业标准的一种教学管理制度。 2必修课:宽进是指不需要通过全国统一的高等教育入学考试即可注册学习。开放教育的特征。
9、电大复习资料2016 学前儿童语言教育期末复习题(小抄必过)判断题“地区幼儿学说普通话与方言关系的调查”,通过收集幼儿学说普通话过程中存在的发音问题,以便今后的语言教育中加以重点突破,它属于跟踪调查。 “XX 地区幼儿学说普通话与方言关系的调查”,通过收集幼儿学说普通话过程中存在的发音问题,以便今后的语言教育中加以重点突破,它属于跟踪调查。(X)“大班幼儿阅读能力的调查”发现并分析了幼儿园大班儿童早期阅读中所存在的问题,它属于原因调查。(X)“儿童口吃成因的调查”旨在探讨儿童口吃形成的可能原因,它属于现状。
10、中央广播电视大学 2010-2011 学年度第二学期“开放专科”期末考试学前教育学 试题一、填空题(每空 1 分,共 10 分)1世界上第一部学前教育的大纲和参考本是一-母育学校-,其作者是捷克教育家-夸美纽斯-一。2学前教育效益指的是学前教育发挥_学前教育功能_的表现和结果。3对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、-家庭教养方式-、家庭经济条件、家长学历等。4学前儿童品德教育的内容主要包括-发展学前儿童的社会性的教育-和-发展学前儿童个性的教育-两个方面。5从幼儿园特点的维度进行划分,幼儿园环境包括一保育环境-和-教育环境。
11、中央广播电视大学20092010学年度第二学期开放专科期末考试教育学 试题一选择题包括单选和多选,请将正确答案选出来,并把它们的标号 填入题中的括号内。多选少选错选,此小题无分。每小题2 分,共12分1生产力发展水平决定教育的 。 A机会 。
12、最新电大小抄2016 学前儿童语言教育期末复习题(小抄必过)判断题“地区幼儿学说普通话与方言关系的调查”,通过收集幼儿学说普通话过程中存在的发音问题,以便今后的语言教育中加以重点突破,它属于跟踪调查。 “XX 地区幼儿学说普通话与方言关系的调查”,通过收集幼儿学说普通话过程中存在的发音问题,以便今后的语言教育中加以重点突破,它属于跟踪调查。(X)“大班幼儿阅读能力的调查”发现并分析了幼儿园大班儿童早期阅读中所存在的问题,它属于原因调查。(X)“儿童口吃成因的调查”旨在探讨儿童口吃形成的可能原因,它属于现状。
13、中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期“开放专科”期末考试学前教育学 试题一、填空题(每空1分,共10分) 1世界上第一部学前教育的大纲和参考本是一-母育学校-,其作者是捷克教育家-夸美纽斯-一。 2学前教育效益指的是学前教育发挥_学前教育功能_的表现和结果。 3对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、-。
14、电大小抄2016 学前儿童语言教育期末复习题(小抄必过)判断题“地区幼儿学说普通话与方言关系的调查”,通过收集幼儿学说普通话过程中存在的发音问题,以便今后的语言教育中加以重点突破,它属于跟踪调查。 “XX 地区幼儿学说普通话与方言关系的调查”,通过收集幼儿学说普通话过程中存在的发音问题,以便今后的语言教育中加以重点突破,它属于跟踪调查。(X)“大班幼儿阅读能力的调查”发现并分析了幼儿园大班儿童早期阅读中所存在的问题,它属于原因调查。(X)“儿童口吃成因的调查”旨在探讨儿童口吃形成的可能原因,它属于现状调查。
15、 学前儿童美术教育复习题填空题:1阿恩海姆从他的 知觉分化 理论出发,解释儿童画蝌蚪人的理由,认为有其合理之处。2幼儿对色彩的运用可以分为三个阶段,即涂抹阶段 装饰阶段 再现和表现阶段。3概念画期的幼儿视觉感受性又有提高,眼动的轨迹越来越符。
16、 学前儿童美术教育复习题填空题:1阿恩海姆从他的 知觉分化 理论出发,解释儿童画蝌蚪人的理由,认为有其合理之处。2幼儿对色彩的运用可以分为三个阶段,即涂抹阶段 装饰阶段 再现和表现阶段。3概念画期的幼儿视觉感受性又有提高,眼动的轨迹越来越符。
17、中央广播电视大学2009 2010学年度第一学期 开放专科 期末考试 半开卷 教育研究方法 试题 一 判断题 每空3分 合计60分 1 搜集教育科学研究文献的主要渠道有 图书馆 档案馆 博物馆 社会 科学 教育事业单位或机构 学术会议和个人资料交流 计算机互联网 A 正确 B 错误 C 无错 但不完备 D 存在部分错误 2 编制测验题目是编制测验的中心环节 测验题目是具体体现测验目的的重要内容 也。
18、学前儿童健康教育试题2009年7月 一、名词解释题(每小题4分,共16分) 1晕厥2肥胖症3环境污染4体育游戏 二、填空题(每空l分。共10分) 1幼儿园的一日生活包括、- 、饮水、- 2传染源有三类,具体指 - 、-、- 3-指上身重量在椅面的着力点距地面的高度。 三、改错题(每小题5分,共10分。