乡愁教学案设计及教学观评年级初2021届学科语文班级层次励志实验长华教师课题乡愁课时第1课时课型新授课学习目标知识目标了解乡愁写作背景，把握诗歌构思的精妙。重点能力目标品味本诗歌的语言，理解独创的意象对表达乡愁的作用。难点学科素养体会作者的,乡愁教学设计学习目标1朗读诗歌，梳理层次，感知内容。2掌握
第4课乡愁教案Tag内容描述：
1、乡愁教学案设计及教学观评年级初2021届学科语文班级层次励志实验长华教师课题乡愁课时第1课时课型新授课学习目标知识目标了解乡愁写作背景，把握诗歌构思的精妙。重点能力目标品味本诗歌的语言，理解独创的意象对表达乡愁的作用。难点学科素养体会作者的。
2、乡愁教学设计学习目标1朗读诗歌，梳理层次，感知内容。2掌握用具体形象来表达乡愁这一抽象情思的写法。3品味诗歌之美，学习诗歌的写作方法，培养鉴赏诗歌的能力。教学重点诵读。理解诗歌意象，体会诗人真挚的情感。教学难点感受诗歌中涌动的激情，把握诗歌。
3、14乡愁 教学目的:1培养学生鉴赏诗歌的能力,进而对诗歌作出正确的评价.2通过对诗歌层次的分析,体会作品的结构美;通过对诗歌词语的分析,感受作品的语言美;通过对诗歌深情的朗诵,欣赏作品的音乐美;通过对诗歌线索的分析,理解作品的意境美.3分析。