第18课找骆驼教学设计1

1、找骆驼一 教学目标1学会本课的生字,能区别多音字;理解走失哄详细至于等词,能区别走失和丢失的不同意思.2能仿造例句,把不完整的因果句补充完整,认识4种不同的对话形式.3初步学预习课文提出不同的问题.4了解老人是怎样知道商人走失的那只骆驼的情。

2、2022年春二年级语文下册 第五单元 第18课找骆驼教学设计1 冀教版一 教学目标1学会本课的生字,能区别多音字;理解走失哄详细至于等词,能区别走失和丢失的不同意思.2能仿造例句,把不完整的因果句补充完整,认识4种不同的对话形式.3初步学预。