大瀑布的葬礼

1、第14课 大瀑布的葬礼 基础知识演练 1. 看拼音，写词语。 Y c po xio z rn x r ( ) ( ) ( ) ( ) Zng l bn j jing sh p b ( ) ( ) ( ) ( ) 2.给下列加点的字选择正确。

2、14大瀑布的葬礼（2） 一、联系课文填空。 1塞特凯达斯大瀑布曾经是( )的瀑布，汹涌的河水紧贴悬崖（ )，（ ），（ ）。尤其是每年汛期，每秒钟有( )立方米的水从几十米的高处( )，落地撞开( )，溅起的水。

3、14大瀑布的葬礼（1） 一、下列各组词语中书写完全正确的一组是（ ） 1.凶涌 咆哮 汛期 危险 2.清晰 大坝 枯槁 昔日 3.汇集 惆怅 号召 哀掉 二、查字典填空 1.用数笔画方法查“垂”字，应查（ ）画，它。

4、四年级语文教案 大瀑布的葬礼 1 基础目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 2 理解课文内容 3 培养学生保护环境 热爱大自然的情感和探索大自然奥秘的热望 2 发展目标 1 凭借课文的语言材料 培养学生的分析 概括 理解能。

5、小学语文三年级片段教案 大瀑布的葬礼 片断赏析 以读促悟个性体验 师 用比较快的速度默读课文 找出描写大瀑布美丽景象的段落 生 课文的四五自然段 师 仔细默读4 5两个自然段 看他给你带来怎样的感受 生 它是最大的。

6、2019 2020年五年级语文上册 大瀑布的葬礼 1教案 沪教版 教学目标 1 能独立认识本课生字 理解并积累 咆哮 滔滔不绝 震耳欲聋 一泻千里 等词语的意思 2 继续训练学生快速阅读的能力 了解课文内容 3 能主动背诵积累自己。

7、2019 2020年四年级语文下册 大瀑布的葬礼 1教学实录 鲁教版 师 先在黑板上板书课题 大瀑布的葬礼 同学们 葬礼 懂么 生 为死人举行的宴会 师 宴会 生 为死人举行的殡葬仪式 师 你们参加过葬礼吗 生交头接耳 有的说参。

8、2019 2020年四年级语文下册 大瀑布的葬礼 2教学反思 鲁教版 大瀑布的葬礼 一课讲述的是巴西总统亲自为一条曾经是世界上流量最大 而如今即将消失的塞特凯达斯大瀑布主持葬礼的故事 涉及到保护生态平衡 爱护我们生存的。

9、2019 2020年小学六年级语文 大瀑布的葬礼 教学设计教案 佚名 教学目标 1 认识本课的5个生字 2 有感情地朗读课文 了解课文内容 3 理解含义深刻的句子 体会作者所要表达的思想感情 增强保护生态环境的意识 教学过程 一。

10、2019 2020年五年级语文上册 大瀑布的葬礼 2教案 沪教版 学习目标 1 能理解 咆哮 滔滔不绝 一泻千里 震耳欲聋 等词语的意思 并积累这些词语 2 能主动背诵积累自己喜欢的句子或段落 3 了解塞特凯达斯大瀑布盛衰前后的。

11、2019 2020年四年级语文下册 大瀑布的葬礼 1教学反思 鲁教版 大瀑布的葬礼 讲述的是巴西总统亲自为一条曾经是世界上流量最大 而如今即将消失的塞特凯达斯大瀑布主持葬礼的故事 涉及到保护生态平衡 爱护我们生存的地球。

12、2019人教版语文六上 大瀑布的葬礼 word教案 教材简析 大瀑布的葬礼 是人教版第十一册中的一篇阅读课文 课文讲述了塞特凯达斯大瀑布发生变化前后的不同景象 以及这一举世闻名的大瀑布是怎样被葬送的原因 说明分配保护。

13、教学基本信息题目大瀑布的葬礼学科语文年级六教材内容人教版语文六年级上册第四单元个人信息设计者姓名单位1. 教材分析人教版小学语文六年级上册第四单元的有四篇课文，只有一个地球阐述了人类的生存“只有一个地球”的事实，呼吁人们应该珍惜资源，保护地球。大瀑布的葬礼讲述了人们为塞特凯达斯大瀑布举行葬礼的故事，号召人们要。

14、全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计教案背景1、课题：大瀑布的葬礼2、面向学生：小学 3、学科：语文4、课时：15、教学准备：教师准备：钻研教材，参考有关大瀑布的葬礼的教学资料，了解教学的重点和难点，确定课堂教学形式和方法；根据课堂教学需要，利用百度搜索课文的朗读录音以及课文情景的视频课件、图片，并对其进行选择、整理，制作。

15、大瀑布的葬礼教学设计【教学目标】、通过了解塞特凯达斯瀑布由旺盛到枯竭的过程，认识到环境保护与生态、自然景物的关系，认识到保护环境的重要性，激发学生热爱大自然、保护大自然、爱护我们生存的地球的情感。、继续培养学生搜集，处理信息的能力。进行网络阅读，了解更多地球环境现状。鼓励学生善于思考，用自己擅长的方式勇于表达自己的观点，有创新的胆魄。【教学重点难点】继续培养学生搜集。