道山亭记

1、111(时间：45分钟分值：60分)积累与运用1下列加点字注音完全正确的一项是 ()(5分)A粤之太末()阸于两山(i)衡缩蟉糅(li)B C其激若矢(sh) 麓多桀木(ji) 巨丽相矜(jn)D瑰诡殊绝(wi) 鼎趾立(dn) 辄破溺(n)解析 A项中“粤”应读作“yu”；B项中“纟亘”读作“n”；D项中“诡”应读作“u ”。答案C2下面各句中没有通假字的一项是 ()(5分)A其城之内外皆涂 B颁白者不负戴于道路矣C旦日飨士卒，为击破沛公军 D则知明而行无过矣解析 A项“涂”通“途”，路途；B项“颁”通“斑”，须发半白；D项“知”通“智”，智慧。

2、111道山亭记教案电白实验中学潘华珠一、教学目的1、积累文中重要的实词、虚词。2、了解闽地的山水环境，人文氛围；体会程师孟处险境而自若的旷达胸襟。3、学习本正面描写和侧面描写相结合的写作特点。二、教学重难点1、积累文中重要的实词、虚词。2、了解闽地的山水环境，人文氛围；体会程师孟处险境而自若的旷达胸襟。三、方法：自读，范读，讨论，探究四、课时：2课时第一课时一、导入以介绍曾巩导入新课二、检查预习情况1、检查名师面对面模块三的练习；2、抽查学生诵读情况三、课堂导学（一）串讲第一自然段1、教师范读本段2、学生自。

3、111道山亭记教学目的：1.积累文中重要的实词和虚词。2.了解闽地的山水环境、人文氛围；体会程师孟处险境而自若的旷达胸襟。3.学习本文正面描写和侧面描写相结合的写作特点。教学重、难点：1.体会程师孟处险境而自若的旷达胸襟。2.学习本文正面描写和侧面描写相结合的写作特点。课时：2课时教学过程：一、导入，介绍作者、背景。二、阅读课文，整体感知。（1）正音，记常识。（2）讲解实词、虚词、句式。三、教学第1段。1.作者是如何写闽地山水的？首先，抓住闽地山水奇险的特征，采用正面描写和侧面描写相结合的方式细加描摹。（）先写山。

4、晨读开卷有益,链接课文导读,探究精研文本,基础预习新知,提能精学精炼,拓展边读边悟,指华夏族统辖区域。,指闽江。,水沟通向。,两个词，在、这。,在闽地的这段通道。,闽，原来隶属于周朝。,在此建了一座亭子。,岩石(从。

5、2019年高中语文 第3课 道山亭记同步试题 粤教版选修唐宋散文选读 城 南 曾 巩 雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。 一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。 译文：春雨迅猛，池塘水满，遥望群山，高低不齐，东边西侧。

6、普通高中课程标准实验教科书语文选修2 语文 唐宋散文选读 道山亭记 曾巩 第一单元 作者简介 曾巩 1019 1083 字子固 南丰 今江西南丰 人 北宋散文家 学者 唐宋八大家 之一 早年与兄长曾晔一道 勤学苦读 自幼就表现出。

7、精研课文锻炼思维 整体感知 背景链接 道山亭记 是元丰二年 1079 作者受程师孟之请 于福州所作 在当时传诵甚广 道山亭亦因此文而传名千古 道山亭在福州城内乌石山天车台左 熙宁元年 1068 郡守程师孟所建 由此亭远眺。

8、散文 是我国优秀文化传统中绚丽一脉 唐宋散文 便是文坛艺苑中的一枝奇葩 当我们走进唐宋散文的时候 作家们用生花妙笔描绘出一幅幅民俗 民生的图景 那些描写华夏这片古老土地的沧桑变迁 风土人情 亭台楼阁的散文 那些。

9、第1单元 3道山亭记 李仕才 1 下列句中加点词的解释有误的一项是 A 闽 故隶周者也 隶 隶属 B 其途或逆坂如缘 坂 山坡 斜坡 C 非其土人 罕不踬也 踬 攀登 D 又将抗其思于埃壒之外 埃壒 尘埃 尘世 解析 踬 译为 跌倒 答。

10、第3课 道山亭记 江海之上 巫山矗立 登亭远眺 海门景色 尽纳于眼底 鸟瞰墟市 万家楼阁 尽悉入足下 历史风烟滚滚 多少帝王将相的冢墓早已蔓草青青 不辨痕迹 多少才子佳人的故事已苍白无力 湮没尘外 风华散尽 唯有那绝。

11、3.道山亭记文题解读道山亭记是熙宁十年(1077)作者受程师孟之请，于明州所作的一篇名作，在当时传诵甚广，道山亭亦因此文而传名千古，至今犹存。道山亭在福州城内乌石山天车台左，熙宁元年(1068)郡守程师孟所建。登亭远眺，海门景色，尽纳眼中；鸟瞰墟市，万家楼阁，悉入足下。走近作者曾巩(10191083年)，字子固，建昌军南丰(今江西南丰)人，生于仕宦之家。宋嘉祐。

12、道山亭记课时训练3道山亭记一、夯基训练1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()A.福州治侯官:治所,官署所在地。此为意动用法,以为官署所在地。舟载者昼夜属于门庭:集中,聚集。B.于闽为土中:是土地的中心。其城之内外皆涂:路途。麓多桀木:大树。C.旁有沟,沟通潮汐:本指海水周期性涨落的自然现象,这里用以代指大海。人以屋室巨丽相矜:高大华丽。

13、道山亭记我夯基 我达标1.下列加点字的注音正确的一项是（）A.相属（sh）逆坂（bn）缘絙（n）B.石芒（mng）镂刻（lu）回溯（su）C.溺水（n）动辄（zh）矜夸（jn）D.瑰诡（wu）簟席（din）谏阻（jin）2.下列句中加点词语与所给例句加点词语用法相同的一项是（）例：汉尝处其众江淮之间而虚其地A.麓多桀木，而匠多良能B.人以屋室巨。

14、道山亭记作为“唐宋八大家”最后一位的曾巩虽然不像其他几位大家那样名声显赫、光彩照人，但他以让人吃惊的执着和朴实同样写下了人生传奇。曾巩一生很谦谨，他和杜甫、东坡等同为大文豪，名声却不如他们，这正显示出他的可爱、他的高尚。名声有无无所谓，关键是有好的文章流传于世间，何况，还有人仍然没有忘记他，不然怎么会把他列入八大家之中呢？曾巩要的是实在，他崇尚的是文以载道，赞同的是畜道德而能文章的人。(选。

15、第3课道山亭记,第一单元山水游记,文本导学,学后自评,内容索引,文本导学,1.通假字 (1)粤之太末同 ， 。 (2)其城之内外皆涂 同 ， 。 2.古今异义 (1)列于中国。 古义： 今义：国家名称。,基础整合,我国上古华夏族各朝建都于黄河流域，以为居天下中心地带，有别于四方蛮夷戎狄。凡华夏族统辖区都称“中国”。,“越”,越国,“途”,路途,(2)程公于是州以治行闻。 古义：。 今义：。,介。

16、晨读开卷有益,链接课文导读,探究精研文本,基础预习新知,提能精学精炼,拓展边读边悟,指华夏族统辖区域。,指闽江。,水沟通向。,两个词， 在、这。,在闽地的这段通道。,闽， 原来隶属于周朝。,在此建了一座亭子。,岩石(从)水中交错冒出。,汉代曾经把这里的人民迁徙(到)江淮之间，而使这地方,空虚着。