2019-2020年高考地理一轮复习教案 从地球圈层看地理环境 单元提升 鲁教版 答卷投影 规范审答 读。回答问题。规范审题 (1)根据信息1。A、B两处的岩层新老关系明显不同。A处岩层中部新。规范审答。(2)结合信息2和所学知识。结合信息3回答应对措施。通过调运所学知识知山地的垂直地域分异规律受水热组合条件的影响。
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1、2019-2020年高考地理一轮复习教案 从地球圈层看地理环境 单元提升 鲁教版 答卷投影 规范审答 读“某地区地质剖面示意图”，回答问题。 规范审题 (1)根据信息1，A、B两处的岩层新老关系明显不同。A处岩层中部新，两翼。
2、111单元能力提升气候变化对人类的影响答卷投影规范审答读下图，回答问题。 规范审题(1)根据信息1，明确碳循环的过程，掌握各循环环节之间的关系，进而确定各序号的作用或结果。(2)结合信息2和所学知识，准确回答“对大气受热过程”的影响。(3)在充分调运所学知识的前提下，结合信息3回答应对措施。(4)结合信息4和设问中“适合推广这套装置”的条件要求回答。
3、111单元能力提升正确判断山地垂直自然带答卷投影规范审答下图表示的是甲、乙、丙三座山地垂直自然带的分布。读图回答问题。规范审题(1)根据信息1，通过调运所学知识知山地的垂直地域分异规律受水热组合条件的影响，但主导因素是热量因素。(2)根据信息2知，处山地海拔较高，结合山地自然带分异规律知其可能为高寒荒漠。(3)根据信息3知，乙山山麓为常绿阔叶林且主。
4、111单元能力提升等高线地形图的判读及应用答卷投影规范审答下图为“我国晋南某地等高线图”，读图回答下列问题。规范审题(1)由信息1可知，山脉的山顶及鞍部位置为山脉的最高地所在。(2)由信息2可知，山谷位置为河流发育提供条件。(3)由信息3知，等高线凸向低处为山脊，凸向高处为山谷，河流只能发育于山谷之中。(4)由信息4知，丙聚落地形较甲、乙平坦，靠近河。
5、111单元能力提升正确理解地质构造及其地理意义答卷投影规范审答读“某地区地质剖面示意图”，回答问题。规范审题(1)根据信息1，A、B两处的岩层新老关系明显不同。A处岩层中部新，两翼老；B处相反。A处为向斜，B处为背斜。(2)由信息2知，A处发生了地形倒置，是由外力侵蚀所致。(3)结合信息3，石灰岩在高温作用下会发生变质作用，形成大理岩。(4)结合。