打击乐器

1、打击乐器演奏教学活动设计,幼儿园音乐活动设计与指导（微课版）,第四章,目录,第一节 打击乐器演奏活动设计概述,第二节 打击乐器演奏活动案例分析,本章主要阐述了打击乐器演奏活动设计的基本规律和特点，结合具体的活动设计案例，分析了打击乐器演奏活动音乐的选择、游戏化打击乐器演奏活动的组织以及打击乐器演奏活动中图片的使用等问题。,第一节 打击乐器演奏活动设计概述,打击乐器教学活动的设计要基于幼儿打击乐器学习的关键经验选择相应的音乐作品、乐器、处理作品、教学方式和配器方案等，从而对幼儿施加教育影响。 一、打击乐器活动。

2、幼儿教育：________中班打击乐器演奏教案:小红帽教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 5 页中班打击乐器演奏教案:小红帽【活动目标】1、在熟悉乐曲的基础上，学习看图谱用打击乐器为乐器伴奏。2、认识木鱼，同时探索快速演奏铃鼓的方法。3、自己演奏的同时，注意倾听同伴的演奏，努力使自己演奏的节奏和音量与同伴保持一致。【活动准备】1、幼儿熟悉乐曲小红帽，能较为熟悉地随乐曲有节奏地说语音总谱。2、动作图谱一张；乐器：响板、碰铃、铃鼓若干；乐器声音卡四张；3、幼。

3、幼儿教育：________中班打击乐器音乐教案小看戏教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 6 页中班打击乐器音乐教案小看戏活动目标：1、进一步感受乐曲“小看戏”的欢乐、诙谐的情绪，并通过整体模仿动作，学习分声部打击乐器。2、启发幼儿倾听“小锣”的音色，教会幼儿演奏方法，并集体合奏中保持演奏速度。活动准备：打击乐器。活动过程：一、律动、练声。练声：数青蛙、只要妈妈露笑脸、蝴蝶找花、幸福拍手歌。律动：摘果子、笑一个吧、我来教你跳个舞。二、基本部分。1、教师。

4、幼儿教育：________中班打击乐器演奏教案：小看戏教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 6 页中班打击乐器演奏教案：小看戏活动目标：1、进一步感受乐曲“小看戏”的欢乐、诙谐的情绪，并通过整体模仿动作，学习分声部打击乐器。2、启发幼儿倾听“小锣”的音色，教会幼儿演奏方法，并集体合奏中保持演奏速度。活动准备：打击乐器。活动过程：一、律动、练声。练声：数青蛙、只要妈妈露笑脸、蝴蝶找花、幸福拍手歌。律动：摘果子、笑一个吧、我来教你跳个舞。二、基本部分。1、。

5、幼儿教育：________中班音乐活动教案有趣的打击乐器教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 6 页中班音乐活动教案有趣的打击乐器幼儿园中班音乐教案：有趣的打击乐器活动目标：1、通过操作，运用不同方法体验不同打击乐器敲击的声音，培养幼儿对节奏乐兴趣。2、搜集各种材料制作打击乐器并能大方的介绍。3、选择自制的打击乐器为音乐伴奏，感知声音的强和弱。活动准备：1、各种纸盒、橡皮筋、各种瓶盖、各种饮料盒子、种子、瓶子、石子、各种种子、纸片、木块、沙等。2、节奏卡。

6、欢迎同学们一起探讨打击乐器演奏活动,一、资讯提供,幼儿园打击乐器演奏活动的教育内容,腕玲,（一）打击乐乐曲（二）打击乐器演奏的简单知识技能1.与乐器的有关知识（1）乐器的名称音色：大鼓、铃鼓、串铃、碰铃。

7、2019 2020年二年级音乐下册 自制打击乐器 小老鼠上灯台1教案 人教新课标版 教学内容 1 活动 自制打击乐器 2 歌曲 小老鼠上灯台 3 活动 小老鼠上灯台 教学目标 1 开发学生的想象力与创造力 自己制作打击乐器 并根据音。

8、幼儿园打击乐器演奏教学方法 常州市天宁区雕庄中心幼儿园夏吉 打击乐器的能力主要包括 操作乐器随乐性合作性创造性 整体教学法 总谱法 通过使用儿童能够接受的 变通总谱 来帮助儿童掌握作品的整体音响结构 指挥法 通过让儿童学会看别人指挥和学会自己指挥的过程 来帮助儿童掌握作品整体音响结构 创作法 通过引导儿童参加制定音乐作品的配器方案和参加编制变通总谱的过程 来帮助儿童掌握作品的整体音响结构 整体教学。

9、幼儿园打击乐器的种类与使用 打击乐演奏是幼儿非常喜欢的活动 也是幼儿园音乐教学的一个重要组成部分 幼儿教师要想搞好打击乐教学 首先要了解适合于幼儿学习和操作的常用打击乐器有哪些以及它们的使用方法 不同的乐器有不同的特点 适合演奏不同的音乐作品 因此我们要了解其特点 幼儿园的打击乐器一般分为三种 1 金属乐器 属于高音乐器 声音高亢 明亮 如三角铁 碰铃 大镲等 2 木制乐器 属于中音乐器 声音清。

10、小班打击乐器演奏教学的引导方法 打击乐器演奏是幼儿园艺术教学的内容之一 它不仅能帮助幼儿初步掌握乐器演奏的一 般知识和技能 发展节奏感 而且能发展幼儿对音色 曲式结构 多声部织体表现力的敏感 性 培养幼儿倾听 合作等良好品质 纲要 中多次提到 艺术教育活动应激发情趣 体验审美愉悦和创造的快乐 体现自我表现和创造的成就感 反思以往的打击乐器演奏教学 教师的主观行为依然在活动中起支配的作用 过分重视。

11、幼儿园大班音乐教案 水之乐 自制打击乐器 幼儿园大班音乐教案 水之乐 自制打击乐器 水杯 活动目标 1 感受演奏自制打击乐器 水杯 带来的快乐 2 理解水杯内置材料影响其音色 3 能看懂图谱 另附 并进行演奏 活动准备 幼儿每人1双筷子 6只水杯 1桶水 4张分谱 1张总谱课件 幼儿探究材料 纸盒 石头 木头 塑料积木 布 黄豆等 活动过程 一 探究与八音盒近似的音色 教师出示八音盒 让幼儿倾听八。

12、幼儿教学参考幼儿园有趣的打击乐器中班音乐教案幼儿园：_______ 教师：_______ 第 1 页 共 3 页有趣的打击乐器活动目标：1、通过操作，运用不同方法体验不同打击乐器敲击的声音，培养幼儿对节奏乐兴趣。2、搜集各种材料制作打击乐器并能大方的介绍。3、选择自制的打击乐器为音乐。

13、欢迎进入音乐课堂 口琴与打击乐器 演奏 同学们 你们对口琴和打击乐器乐了解多少 口琴 用嘴吹或吸气 使金属簧片振动发声的多簧片乐器 在乐器分类上属于自由簧的吹奏乐器 口琴为小型的吹奏乐器 琴身呈长方形 其大小 长短各不相同 形制甚多 常见的为24孔双簧口琴 用自然音阶演奏 口琴介绍 乐谱学习 口琴 打击乐器介绍 凡用打 击方式发声的乐器统称为打击乐 戏曲中称为武场 京剧打击乐以鼓板 大锣 铙 钹。

14、幼儿园中班上册音乐教案 有趣的石头打 击乐器 活动目标 1 通过搜集各种石头及辅助材料制作石头打击乐器 使幼儿体 验自制打击乐器的快乐 2 通过操作 运用不同方法体验不同石头打击乐器敲击的声音 培养幼儿对节奏乐兴趣 3 选择自制的石头打击乐器为音乐伴奏 感知声音的强和弱 活动准备 1 不同种类 不同大小的石头 2 各种纸盒 空塑料瓶子 易拉罐 可封口的 棒子等 3 与音乐匹配的节奏卡一张 活动重点。

15、幼儿园中班音乐优秀教案 有趣的打击乐 器 有趣的打击乐器 活动目标 1 通过操作 运用不同方法体验不同打击乐器敲击的声音 培 养幼儿对节奏乐兴趣 2 搜集各种材料制作打击乐器并能大方的介绍 3 选择自制的打击乐器为音乐伴奏 感知声音的强和弱 活动准备 1 各种纸盒 橡皮筋 各种瓶盖 各种饮料盒子 种子 瓶子 石子 各种种子 纸片 木块 沙等 2 节奏卡若干 活动重点 运用各种不同材料进行打击乐器制。

16、幼儿园中班音乐教案 有趣的打击乐器 活动目标 1 通过操作 运用不同方法体验不同打击乐器敲击的声音 培 养幼儿对节奏乐兴趣 2 搜集各种材料制作打击乐器并能大方的介绍 3 选择自制的打击乐器为音乐伴奏 感知声音的强和弱 活动准备 1 各种纸盒 橡皮筋 各种瓶盖 各种饮料盒子 种子 瓶子 石子 各种种子 纸片 木块 沙等 2 节奏卡若干 活动重点 运用各种不同材料进行打击乐器制作 活动难点 运用不同。

17、幼儿园中班音乐教案 有趣的石头打击乐器 活动目标 1 通过搜集各种石头及辅助材料制作石头打击乐器 使幼儿体 验自制打击乐器的快乐 2 通过操作 运用不同方法体验不同石头打击乐器敲击的声音 培养幼儿对节奏乐兴趣 3 选择自制的石头打击乐器为音乐伴奏 感知声音的强和弱 活动准备 1 不同种类 不同大小的石头 2 各种纸盒 空塑料瓶子 易拉罐 可封口的 棒子等 3 与音乐匹配的节奏卡一张 活动重点 运用。

18、幼儿园中班打击乐器演奏教案 小看戏 活动目标 1 进一步感受乐曲 小看戏 的欢乐 诙谐的情绪 并通过整 体模仿动作 学习分声部打击乐器 2 启发幼儿倾听 小锣 的音色 教会幼儿演奏方法 并集体 合奏中保持演奏速度 活动准备 打击乐器 活动过程 一 律动 练声 练声 数青蛙 只要妈妈露笑脸 蝴蝶找花 幸福拍手歌 律动 摘果子 笑一个吧 我来教你跳个舞 二 基本部分 1 教师弹奏乐曲帮助幼儿回忆乐曲名。