2019-2020年高中音乐 从古典走向浪漫教案 一、教学内容 1. 内容所属模块。音乐鉴赏 第四单元 2. 年级。对古典乐派走向浪漫。音乐——从古典走向浪漫。对古典乐派走向浪漫时期的音乐作品产生兴趣与追求。3）．能认真聆听本课古典乐派走向浪漫时期的代表。音乐从古典走向浪漫 一教学目标。
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1、2019-2020年高中音乐 从古典走向浪漫教案 一、教学内容 1. 内容所属模块：音乐鉴赏 第四单元 2. 年级：高一 所属的章节：第五章 学时数：40分钟 二、教学设计 1、教学目标： 1）通过欣赏作品，对古典乐派走向浪漫。
2、111音乐从古典走向浪漫一、教学内容1. 内容所属模块：音乐鉴赏 第四单元2. 年级：高一所属的章节：第五章学时数：40分钟二、教学设计1、教学目标：1）通过欣赏作品，对古典乐派走向浪漫时期的音乐作品产生兴趣与追求。2）采用合作、探究、比较地学习方式和方法，感受古典乐派和浪漫乐派音乐作品不同风格特点。3）能认真聆听本课古典乐派走向浪漫时期的代表。
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5、音乐从古典走向浪漫 一教学目标：1沿着西方古代音乐发展的轨迹，聆听古典主义时期走向浪漫主义时间的音乐，感受大师的情怀。 2了解贝多芬肖邦的生平及创作成就，欣赏第九交响曲第四乐章的片段和C小调革命练习曲并分析作品。 3学唱欢乐颂主题并分析主题。