词语的理解与运用课件

词语辨析 (2016预测)依次填入下面横线处的词语。1.解释下列词语的意思。专题二词语的理解与运用。专题二词语的理解与运用。

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1、专题二词语的理解与运用,表示极度崇拜。,到处都是。,现在的情况不是过去所能比的。,2根据下面的释义,写出相应的成语。(1)眼泪不由自主地流下来。(潸然泪下)(2)形容事物复杂繁多,丰富多彩。(洋洋大观)(3)彼此相处没有冲突。(相安无事)(4)道德高尚,名望很大。(德隆望尊)(5)呆得像木头鸡一样,形容因恐惧或惊异而发愣的样子。(呆若木鸡),A,4在下面的括号中填入恰当的关联词语。()一切的生。

2、第二部分 积累与运用,专题三 词语的理解与运用,词语辨析 (2016预测)依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项 是(2分)( ) 古人将自然作为图腾_____的对象,只有通过对自然物体 的情绪转移来达到观望自身的目的,使人超越功利的层面 而获得灵性感悟,这样______有可能把过于浓重的心事不 断稀释和冲洗掉,从而透彻地参禅一切,了悟一切,不再 为眼前的功名利禄而_______ 、耿耿于怀,以达到超然物 外、放达一切的生命情态。,备考试题精编,A.崇尚 才 锱铢必较 经营 B.崇拜 才 斤斤计较 钻营 C.崇尚 就 斤斤计较 钻营 D.崇拜 就 锱铢必。

3、专题一语音与汉字,1解释下列词语的意思。(1)可歌可泣:_________________________________________________(2)妇孺皆知:_________________________________________________(3)家喻户晓:_______________________。

4、专题二词语的理解与运用,1解释下列词语。(1)花枝招展:_______________________________________________(2)喜不自胜:______________________________(3)马革裹尸:____________________________________________。

5、积累与运用 中考 语文 专题二 词语的理解与运用 方法总结 一 辨析近义词1 从词的构成上辨析如 周密 严密 精密 其辨析重点在 周 严 精 三字上 周 意在全 严 意在紧 精 意在细 2 从词语的意义 范围上辨析辨析过程中 可。

6、第八讲词语 成语 的理解与运用 第八讲 词语 成语 的理解与运用 C 点拨 呕心沥血 形容费尽心血 这里用在阅读课上的同学们身上显得程度太深 不合语境 B B 点拨 洗耳恭听 是指请人讲话时说的客气话 专心地听 用在这里不。

7、第一部分积累与运用 专题二词语的理解与运用 1 2014黔南3题3分 下面加点词语在句中的含义解释恰当的一项是 A 美丽黔南 清洁乡村 活动使大王村的环境大为改观 漫步村中 俨然置身于一座大花园 俨然 形容房屋整齐的样子。

8、专题二词语的理解与运用 1 词语的解释与运用 2 多义词 同义词 反义词和关联词的辨析与使用 3 辨析词语的感情色彩与语体色彩 4 成语的辨析与运用 5 敬辞与谦辞的正确运用 1 词义理解结合语境 运用定义法 描述法 比喻法 同义解释法 反义解释法 翻译解释法等方法对词语进行解释 解释词语要做到词不离句 表达贴切 语句通顺等 2 同义词辨析 1 从词义的轻重程度上辨析 例如 蔑视 比 轻视 意义要。

9、专题二词语的理解与运用,1根据句子的意思,给横线处选择恰当的词语。索然无味津津有味煞费苦心乐此不疲(1)网络交友已是许多人玩腻了的游戏,可有些年轻人依然_________,一个个前赴后继地扎进去。(2)敌人______________设下的奸计被解放军识破了。(3)范老师按教科书上的内容一板一眼地讲课,同学们都听得_________。(4)妈妈喊我吃饭时,我正在___________地看三国演。

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