初中生物人教版七年级下册

流动组织血液 第1课时教学设计【初中生物人教版七年级下册】(6页) 流动的组织血液教学设计(第1课时) 一、教学目标 1描述血液的组成。 2描述血浆的成分及功能。 二、教学重点及难点 重点:血液的组成和血浆的功能。 难点:血液的组成和血浆的功能。 三、教学准备 教师: 1课前准备三支等体积的试管并编

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1、流动组织血液 第1课时教学设计【初中生物人教版七年级下册】(6页) 流动的组织血液教学设计(第1课时) 一、教学目标 1描述血液的组成。 2描述血浆的成分及功能。 二、教学重点及难点 重点:血液的组成和血浆的功能。 难点:血液的组成和血浆的功能。 三、教学准备 教师: 1课前准备三支等体积的试管并编号,分别向2、3号试管中加入等体积的35 mL抗凝素,1号试管中加等体积的生理盐水,然后将等量的哺。

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