出师表 一导1回顾 :读第一段2搭建平台 文言文六字翻译法:对换留删补调对 就是对译逐字逐句落实;换 就是用现代汉语替换古代汉语;留 就是保留文言中一些基本词汇专有名词如地名人名国名朝代名官职名年号以及古今异义不变的词语等;删 就是删去文言,出师表 一导1回顾 :读第一段2搭建平台 文言文六字翻译法
出师表第2课时学案无答案Tag内容描述：
1、出师表 一导1回顾 :读第一段2搭建平台 文言文六字翻译法:对换留删补调对 就是对译逐字逐句落实;换 就是用现代汉语替换古代汉语;留 就是保留文言中一些基本词汇专有名词如地名人名国名朝代名官职名年号以及古今异义不变的词语等;删 就是删去文言。
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3、24 出师表 第二课时学习目标:1领会诸葛亮提出的广开言路严明赏罚亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义.2认识并学习诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已的精神.3了解本文议论中融以叙事抒情的写法.学习重难点:1 背诵全文,力求当堂背诵.2 如何正确理解诸葛。