春天的消息Tag内容描述：
1、春天的消息 学习领域：设计应用 课 时：2课时 教学目标： 1、认知目标：通过欣赏春天的美景，认识春天的特点，感受春天的色彩， 2、情感目标：通过学习感受春天的美丽，热爱大自然，保护环境，把春天的消息通过明星。
2、2019年 春 三年级美术下册 第5单元 四季的故事 第13课 春天的消息 教案 岭南版 学习领域 设计应用 课 时 2课时 教学目标 1 认知目标 通过欣赏春天的美景 认识春天的特点 感受春天的色彩 2 情感目标 通过学习感受春天。
3、春天的消息 春天给你什么印象 说一说 春天来了 你会想到什么 制作明信片的要素 1 邮政编码2 邮票3 画面4 写文字的位置 制作过程 1 剪一个长方形2 长方形的左上角画出六个小正方形 左边画一个邮票图案3 左下角画出春天的景色 右下角留出位置写文字4 在右下角空白位置写出你想对你的小伙伴说的话 课堂练习 请你制作一张明信片 寄给远方的小伙伴 告诉他们你的城市春天来临了 谢谢观赏。
4、春天的消息 写文字的位置 画面的位置 邮票的位置 邮政编码的位置 邮政编码是邮件自动化分检的识别码 可大大提高工作效率 1 4 3 2 5角 你的春天过得好吗 祝你过一个快乐的春天 寄信人 欣欣收信人 晨扬 1 3 2 作业布置 1 制作一张以春天为主题的明信片 写上关于春天的祝福文字 送给同学 亲人 和贫困山区的孩子们 2 作业要求 a 以春天为主题进行创作 主题明确 构图饱满 b 有丰富的想象。
5、14课 春天的消息 26页 春天都有那些色彩 热爱大自然 用词语 成语 一段话来表达你对春天的印象 春天都有那些色彩 找找明信片上面都有些什么呢 火眼金星 看谁发现问题 学习制作明信方法 1绘画2剪贴3剪贴与画结合 雅安加油 举行一个与灾区小朋友手拉手的联谊活动为灾区小朋友设计一张明信片要求 1 直接用色彩笔画春天内容 植物 动物 风景2 选择春天的色彩3 写上你对雅安小朋友的祝福和问候 比如 雅。
6、春天的消息,春天给你什么印象？说一说,春天来了，你会想到什么？,制作明信片的要素： 1、邮政编码 2、邮票 3、画面 4、写文字的位置,制作过程： 1、剪一个长方形 2、长方形的左上角画出六个小正方形，左边画一个邮票图案 3、左下角画出春天的景色，右下角留出位置写文字 4、在右下角空白位置写出你想对你的小伙伴说的话,课堂练习： 请你制作一张明信片，寄给远方的小伙伴，告诉他们你的城市。
7、振兴第一小学 黄小祝 举行一个与灾区小朋友手拉手的联谊活动为灾区小朋 友设计一张明信片 要求： 1、直接用色彩笔画春天内容（植物、动物、风 景 2、选择春天的色彩 3、写上你对雅安小朋友的祝福和问候 （比如：雅安朋友：春天来了祝你 早日健康、学习 进步！ 收信人：雅安朋友。
8、紫红 紫 深绿 黄绿 浅绿 翠绿 红 粉红 黄 写文字的位置 画面的位置 邮票的位置 邮政编码的位置 邮政编码是邮件 自动化分检的识别码 , 可大大提高工作效率 . 5 角 你的春天过得好 吗 祝你过一个快 乐的春天 寄信人 :欣欣 收信。