除旧布新

1、简述梭伦改革的主要措施； 指出改革的基本特点。,高二历史 选修1 第一单元 梭伦改革,第2课,除旧布新的梭伦改革,课标要求：,1.简述梭伦改革在颁布“解负令”、确立财产 等级制度和推行国家权力机构改革等方面的主 要措施。,学习要求：,2.指出梭伦改革呈现的“革命性”与“中庸式” 的基本特点。,3.感受诗人政治家冲破阻力、振兴城邦的襟怀 和理想。,1.从保护平民财产和人身权利出发，颁布解负 令；,课文结构：,2.从维护工商业奴隶主利益出发，确立财产等 级制度；,3.从建设国家政体的需要出发，建立四百人会 议，重组国家权力机构；,4.从发。

2、目标导航,预习导引,1.课程标准 简述梭伦改革的主要措施,指出改革的基本特点。 2.学习要点 (1)梭伦的经济改革措施。 (2)梭伦的政治改革措施。 (3)梭伦改革的主要特点。,目标导航,预习导引,一,二,一、经济领域 1.颁布“解负令” (1)内容: 废除所有债务,禁止借贷以人身作抵押;由于欠债而卖身为奴的公民,一律释放;因欠债而被卖到外邦作奴隶的公民,由城邦拨款赎回。 废除“六一汉”制度,因债务而被抵押的土地一律归还原主。 (2)影响: 改革解除了债务奴隶制对平民的威胁,扩大了公民的基础。 非债务奴隶越来越成为奴役的对象,雅典走上了奴役外邦。

3、目标导航,预习导引,1.课程标准 简述梭伦改革的主要措施,指出改革的基本特点。 2.学习要点 (1)梭伦的经济改革措施。 (2)梭伦的政治改革措施。 (3)梭伦改革的主要特点。,目标导航,预习导引,一,二,一、经济领域 1.颁布。

4、2019-2020年高中历史 第2课除旧布新的梭伦改革练习（含解析） 新人教版选修1 1颁布“解负令”是梭伦采取的第一项重大改革措施，这一法令 ( )。 A满足了平民的所有要求 B重新分配了国家的政治权利 C保。

5、2019-2020年高中历史除旧布新的梭伦改革教案3 新人教版选修1 【教学目标】 1、知识与能力 （1）识记解负令的内容，确立财产等级制度的方法、标准、权利与义务，以及梭伦改革在发展工商业方面的措施； （2）理解。

6、2019年高中历史 除旧布新的梭伦改革双基限时练 新人教版选修1 1下列内容属于梭伦改革中的“解负令”措施的是( ) 废除所有债务，禁止借贷以人身作抵押 由于欠债而卖身为奴的公民，一律释放 释放所有奴隶，给。

7、2019-2020年高中历史 除旧布新的梭伦改革 教案2 新人教版选修1 l 教学目标 目标 内容 知识与能力 过程与方法 情感态度价值观 识记 理解 运用 颁布“解负令” “解负令”的内容；土地最高限额法令；遗嘱法 梭伦应对。

8、2019-2020年高中历史 单元1第2课 除旧布新的梭伦改革特色教案 新人教版选修1 为了消除社会的动荡纷争，促进雅典城邦的振兴发展，梭伦冲破重重阻力，发起了一场自上而下的改革。废除债务奴隶制，实行财产等级制度。

9、2019-2020年高中历史除旧布新的梭伦改革教案4 新人教版选修1 【课标要求】简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。 【教学目标】 目标 内容 知识与能力 过程与方法 情感态度价值观 识记 理解 运用 颁布。

10、2019-2020年高中历史 除旧布新的梭伦改革 教案1 新人教版选修1 一、教学目标 目标 内容 知识与能力 过程与方法 情感态度价值观 识记 理解 运用 颁布“解负令” “解负令”的内容；土地最高限额法令；遗嘱法 梭伦应对。

11、2019-2020年高中历史除旧布新的梭伦改革教案5 新人教版选修1 一、教材分析 【课标要求】 1简述梭伦改革在颁布“解负令”、确立财产等级制度和推行国家权力机构改革等方面的主要措施。 2指出梭伦改革呈现的。

12、2019-2020年高二历史 第2课除旧布新的梭伦改革教案 一、教材分析 【课标要求】 1简述梭伦改革在颁布“解负令”、确立财产等级制度和推行国家权力机构改革等方面的主要措施。 2指出梭伦改革呈现的“革命性。

13、2019-2020年高中历史第一单元梭伦改革第2课除旧布新的梭伦改革试题新人教版 课程标准 简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。 一、颁布“解负令” 1改革内容 (1)颁布“解负令”：废除______奴隶制。 (2。

14、2019年高中历史 第2课 除旧布新的梭伦改革检测试题 新人教版选修1 1恩格斯说：“在梭伦所进行的革命中，应当是损害债权人的财产以保护债务人的财产。”这针对的是梭伦( ) A颁布“解负令”，解除债务和废除债。