创科举学案无答案

1、第一课开运河 创科举学习目标1识记:隋朝的建立统一及其意义;隋朝大运河;隋朝科举制2理解:科举制的影响讲学过程一创设情境二自主学习1问题导学隋朝是怎样建立的隋朝大运河开凿的目的是什么有何作用科举制是如何创立的有何影响2自主练习隋朝建立:时间。

2、第一课开运河 创科举学习目标1识记:隋朝的建立统一及其意义;隋朝大运河;隋朝科举制2理解:科举制的影响讲学过程一创设情境二自主学习1问题导学隋朝是怎样建立的隋朝大运河开凿的目的是什么有何作用科举制是如何创立的有何影响2自主练习隋朝建立:时间。

3、第一课开运河 创科举学习目标1识记:隋朝的建立统一及其意义;隋朝大运河;隋朝科举制2理解:科举制的影响讲学过程一创设情境二自主学习1问题导学隋朝是怎样建立的隋朝大运河开凿的目的是什么有何作用科举制是如何创立的有何影响2自主练习隋朝建立:时间。

4、第1课开运河 创科举学习目标1了解隋朝科举制度的主要内容.2以大运河为例,体会中国古代劳动人民的智慧和创造力.学习重点 隋朝大运河和科举制度的创立.学习过程精彩课堂,展现独特自我一自学与交流:我的课堂,我的舞台学习任务:详细阅读教材,独立完。

5、1 开运河 创科举学习目标1.知道隋朝的建立者建立时间都城统一南北的时间以及统一的意义2.掌握大运河开凿的概况及作用3.掌握科举制创立的时间,理解其产生的历史作用二主要知识呈现一著名诗人皮日休在汴河怀古中写道:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。

6、1 开运河 创科举学习目标1.知道隋朝的建立者建立时间都城统一南北的时间以及统一的意义2.掌握大运河开凿的概况及作用3.掌握科举制创立的时间,理解其产生的历史作用二主要知识呈现一著名诗人皮日休在汴河怀古中写道:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。

7、第一课开运河 创科举学习目标1识记:隋朝的建立统一及其意义;隋朝大运河;隋朝科举制2理解:科举制的影响讲学过程一创设情境二自主学习1问题导学隋朝是怎样建立的隋朝大运河开凿的目的是什么有何作用科举制是如何创立的有何影响2自主练习隋朝建立:时间。

8、第1课 开运河 创科举学习目标:1识记:隋朝的建立;隋朝统一的时间及其意义;大运河开凿时间南北起止及中心点;大运河的作用;隋文帝开科举制的先河;隋炀帝创设进士科,科举制正式形成;科举制的作用和影响.2进一步认识到国家的统一安定有利于社会经济。