第3课 丑小鸭 学习目标1整体感知课文。培养学生对文学作品的欣赏能力.3让学生懂得命运其实没有轨道。培养对文学作品的欣赏能力.预习重点通过丑小鸭的经历。丑小鸭学案 学习目标1. 了解童话的特点.2. 整体感知课文内容。培养学 生对文学作品的欣赏能力.3丑小鸭之所以能成为白天鹅。
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1、第3课 丑小鸭 学习目标1整体感知课文,复述课文,提高口头表达能力.2理解丑小鸭形象的现实意义,培养学生对文学作品的欣赏能力.3让学生懂得命运其实没有轨道,关键在于要有对美好境界美好理想的追求.学习重点理解丑小鸭对自己遭遇的态度以及他所做的。
2、山东省宁阳县第二十五中学七年级语文下册第3课 丑小鸭学案 新人教版 一快乐预习明确任务 1积累本文中的生字词语. 2理解这一形象的社会意义,培养对文学作品的欣赏能力.预习重点通过丑小鸭的经历,认识到要成为白天鹅,要经过自身的努力,重要的是要。
3、丑小鸭学案 学习目标1. 了解童话的特点.2. 整体感知课文内容,体会字里行间流露的思想感情.3. 理解对美的向往和不懈追求的精神.学习重点1了解安徒生的生平,理解丑小鸭的形象.2学习运用丰富的想象幻想夸张来塑造形象的写法.学习过程一复习巩。
4、丑小鸭学习重点: 1整体感知课文内容,体会字里行间流露的思想感情.2体味文章带给我们的深刻启示.学习难点:理解丑小鸭形象的现实意义.学习过程:一预习导学1根据拼音写汉字.丑lu shn 笑 zho 泽 疲f j 丧 泥nng j 妒 木j 。
5、课题丑小鸭学案学习目标 1认知目标:积累本文中的生字词语. 2能力目标:认识丑小鸭这一部童话作品的自传色彩.理解这一形象的社会意义,培养对文学作品的欣赏能力. 3情感目标:丑小鸭之所以能成为白天鹅,是因为心中有梦,并向着梦想飞翔,懂得命运其。
6、浙江省金华十六中七年级语文下册第6课 丑小鸭学案新人教版 学习目标1了解黄河大合唱的创作背景和其他相关内容;2指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力;3进一步加强学生自主合作探究的学习方式.学习过程积累与运用1. 作者。
7、湖南省双牌县第一中学2020年七年级语文下册 第3课 丑小鸭学案无答案 人教新课标版 学习目标1积累本文中的生字词语.2认识丑小鸭这一部童话作品的自传色彩.理解这一形象的社会意义,培养学 生对文学作品的欣赏能力.3丑小鸭之所以能成为白天鹅。
8、3 丑小鸭一积累与运用1下列加点字注音不正确的一项是 A挨啄i湖泊p骇人hi讪笑shnB沮丧sn嫉妒j木屐j嗖嗖suC丑陋lu沼泽zho弥漫m恭敬nD缝隙x沉沦ln泥泞nn篱笆l2下列加点字解释有误的一项是 A歧视岔路口木屐木头鞋B讪笑讥讽。
9、第3课 丑小鸭学案 科 目语文课 题课时一课时设计人序 号学习目标1揣摩语言,体味童话的艺术魅力 .2学习运用丰富的想象幻想夸张来塑造形象的写法.3理解只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也终能实现自己的理想的道理.导 案学 案名言积累 。