成分残缺或赘余课件

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3、第第3讲讲 成分残缺或赘余成分残缺或赘余解析解析 C C。A项,承担了主持缺少宾语中心语,后面应添加的工作。B项,改善缺少宾语,应在缺乏后增加的情况。D项,成分残缺,培养后面缺少宾语中心语,应在尽量减少使用塑料袋后加的习惯。解析解析 A A。

4、辨析病句四辨析病句四成分残缺或赘余成分残缺或赘余 过于重视教育功能,文学作品会出现理性捆绑感性,思想大于形象,甚至全无艺术性,变成干巴巴的说教。新课标卷第14题D项 解析成分残缺,出现后无宾语中心语,可以在句末加的情况或的现象与出现照应。 。

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