唱响自信之歌教案2

1、第三框题教学目标 ：唱响自信之歌1看到自己的进步，发现自己的长处。2理解自信心与实力之间的关系。3告诉学生个人自信与民族自信的关系。教学重点掌握树立和增强自信的三种基本方法。教学难点理解个人自信与民族自信的关系。教学过程情境设问导入庄子的故。

2、教学资料参考范本 七年级政治 唱响自信之歌教案（2） 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 【教学目标】1知识目标 个人自信与民族自信的关系。 2能力目标 理解自信。

3、2019-2020年七年级政治 唱响自信之歌教案（2） 【教学目标】1知识目标 个人自信与民族自信的关系。 2能力目标 理解自信心与实力之间的关系。 3情感、态度与价值观目标 通过看到自己的进步，发现自己的长处。

4、2019-2020年七年级政治 唱响自信之歌教案（1） 【教学目标】 1知识目标 明确发现自己的长处是自信的基础。 2能力目标 加强自我评价的能力。 3情感、态度与价值观目标 看到自己的进步，发现自己的长处。。

5、教学资料参考范本 七年级政治下册 唱响自信之歌 教学案 人教新课标版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 教学过程 一、课前活动 播放歌曲相信自己（零点乐队）。

6、2019-2020年七年级政治下册 唱响自信之歌示范教案 人教新课标版 从容说课 本框主要讲如何树立和增强自己的自信，做自信的中国人。 “唱响自信之歌”是在前两框的基础上提出来的。通过对自我的肯定，对自信。

7、2019-2020年七年级政治下册 2.3唱响自信之歌教案 人教新课标版 活动设计符合目标要求，教师问题设计能引起学生内心矛盾冲突，不失为一篇优秀的教学设计。 教学目标： 情感态度价值观目标：树立对自我正确认识基。