测量小灯泡的电功率

1、2019-2020年九年级物理同步练习（人教版） 第十八章 第3节 测量小灯泡的电功率 轻松入门 1在测定小灯泡的功率的实验中：根据电功率的决定公式______，只要测出小灯泡两端的______和通过的______，就可以得出小灯泡。

2、2019-2020年九年级物理全册18.3 测量小灯泡的电功率习题教案2 （新版）新人教版 学科：物理 课时：1 总课时数：34 教 学 目 标 知识与技能 测量小灯泡的电功率 过程与方法 归纳、总结的方法 情感态度与价值。

3、2019-2020年八年级物理下册 8.3测量小灯泡的电功率教案1 新人教版 课 题 本学期总第13课时 本单元第3课时 日 期 课 型 新授 主备人 复备人 感知目标 学 习 目 标 1、知识和技能 l 加深对电功率概念的理解 l 巩。

4、2019-2020年九年级物理全册18.3 测量小灯泡的电功率教案 （新版）新人教版 课 程 目标 知识与技能： 、会使用电压表和电流表测量小灯泡的电功率 、加深学生对于额定功率和实际功率的理解 、巩固电压表和电。

5、2019-2020年九年级物理全册18.3 测量小灯泡的电功率学案（新版）新人教版 学习目标（1分钟） 1.加深对额定功率和实际功率的认识； 2.学会测定小灯泡的功率。 自主学习（1520分钟） （一）设计实验： 1.实验要。

6、2019-2020年八年级物理下册 8.3测量小灯泡的电功率变式训练 新人教版 “测小灯泡功率”的问题之所以成为中考热点，是因为在题中几乎集中了初中电学的所有重点知识。如串联电路的电流、电压特点，电流表、电压表。

7、2019-2020年九年级物理全册18.3 测量小灯泡的电功率习题教案1 （新版）新人教版 学科：物理 课时： 1 总课时数： 教 学 目 标 知识与技能 进一步巩固伏安法测定小灯泡功率 过程与方法 会用所给器材测定小灯。

8、2019-2020年九年级物理全册 第十八章 电功率第3节 测量小灯泡的电功率教案 （新版）新人教版 课标要求 从“课程内容”的要求看，本专题涉及如下条目： 1结合实例理解电功和电功率。知道用电器的额定功率和实。

9、2019-2020年九年级物理上册18.3 测量小灯泡的电功率教学设计 新人教版 课题 测量小灯泡的电功率 学习 目标 知识目标： 1通过学生自己设计实验，进一步加深对电功率概念的理解； 2通过学生动手操作，巩固电流。

10、2019-2020年九年级物理全册 18.3测量小灯泡的电功率导学案（新版）新人教版 【学习目标】（1）知道影响小灯泡的电功率大小的因素。 （2）理解额定功率与实际功率 （3）熟悉基本实验器材，正确的使用和操作滑动变。

11、2019-2020年九年级物理全册18.3 测量小灯泡的电功率教案1 （新版）新人教版 课题： 18.3 伏安法测定小灯泡功率 讲课教师： 学科：物理 课时： 1 总课时数： 教 学 目 标 知识与技能 1知道用伏安法测定小。

12、2019-2020年八年级物理下册 8.3测量小灯泡的电功率教学设计2 新人教版 教材分析：教材通过“想想议议”提出问题，引导学生去思考。再根据上一节所讲的测定功率的方法以及上一章测定小灯泡的电阻的方法，分析要测。

13、2019-2020年九年级物理全册18.3 测量小灯泡的电功率教案2 （新版）新人教版 题目 测量小灯泡电功率 教 学 目 标 知识与技能 1 会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率 2 理解额定功率和实际功率 过程与方法 通过。

14、2019-2020年八年级物理下册 8.3测量小灯泡的电功率学案1（无答案） 新人教版 【重点难点提示】 测量小灯泡的电功率的方法和原理：根据P=IU，要测量小灯泡的电功率，需要测量通过小灯泡的电流I和小灯泡两端的电压。

15、2019-2020年八年级物理下册 8.3测量小灯泡的电功率学案2（无答案） 新人教版 学习目标： 1、知道测定小灯泡电功率的原理。 2、能自己选择器材设计电路和记录数据的表格进行实验，并能计算出小灯泡的实际功率。。

16、2019-2020年八年级物理下册 8.3测量小灯泡的电功率教学设计1 新人教版 【设计理念】 本节内容要求学生自己设计实验电路，自选仪器，教师应用类比的方法引导学生设计实验步骤，实验记录表格等，加强学生对实际功。

17、2019-2020年九年级物理全册18.3 测量小灯泡的电功率教案 （新版）新人教版 (I) 教学 目标 1.会测算小灯泡的实际功率和额定功率。 2.通过实验，体验小灯泡的电功率与其两端电压的变化关系。 3.通过实验认识用电器。

18、2019-2020年九年级物理全册测量小灯泡的电功率教案 新人教版 教学目标： 1、知识和技能 l 加深对电功率的理解。 l 巩固电流表、电压表的操作技能。 2、过程和方法 l 通过测量，体验额定功率和实际功率的区别。 l。

19、2019-2020年九年级物理全册 第十八章 电功率第3节 测量小灯泡的电功率教案 （新版）新人教版 (I) 课标要求 从“课程内容”的要求看，本专题涉及如下条目： 1结合实例理解电功和电功率。知道用电器的额定功率。

20、2019-2020年九年级物理 11.3测量小灯泡的电功率教案 北京课改版 教学目标 一、知识目标 1通过学生自己设计实验，进一步加深对电功率概念的理解 2通过学生动手操作，巩固电流表和电压表的操作技能。