理清说明思路。学习作者用文学笔法来加强说明生动性的写作方法。培养诵读能力。3理解愚公精神的深刻意义。一导入新课播放江涛唱的愚公移山歌曲同学们。歌中唱的愚公就是我们今天要学习的愚公移山一文的主人公。概括苏州园林的特征。理清本文的说明顺序。3学习课文对多种说明方法的运用。把握本文的说明顺序。3品味语言。把握感情。3品味诗歌语言。
部编版八年级语文上册教案Tag内容描述：
1、19蝉1了解作者，理清说明思路，概括课文内容。2品味语言，学习作者用文学笔法来加强说明生动性的写作方法。3学习作者锲而不舍的工作精神，以及全面细致深入的观察方法。一导入新课由虞世南的蝉垂饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风导入本课学习。
2、22愚公移山1反复诵读，培养诵读能力，培养文言语感。2把握文章内容，理解文章寓意。3理解愚公精神的深刻意义。一导入新课播放江涛唱的愚公移山歌曲同学们，歌中唱的愚公就是我们今天要学习的愚公移山一文的主人公。历经千百年，愚公精神还被人们广为传唱。
3、18苏州园林1整体感知内容，概括苏州园林的特征，体会苏州园林的美。2把握文本结构，理清本文的说明顺序。3学习课文对多种说明方法的运用，赏析本文语言。一导入新课中国石拱桥让我们领略了我国桥梁事业的伟大成就，今天，我们从桥上走下来，进入另一种建。
4、20梦回繁华1理清课文写作思路，概括课文内容。2弄清课文使用的说明方法及其作用，把握本文的说明顺序。3品味语言，感受本文典雅而富有韵味的语言。一导入新课多媒体展示清明上河图图片。同学们，清明上河图大家一定有所耳闻，它是一幅享誉古今中外的传世。
5、24诗词五首1深入体会古诗词的韵律，有感情地朗读和背诵课文。2掌握古诗的主要内容，理解诗意，把握感情。3品味诗歌语言，了解诗的艺术特色。4培养热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品位和审美情趣。第1课时饮酒其五春望一导入新课我国的诗歌源远流。