变异与进化

1、专题三 遗传、变异与进化,考情纵览,小专题6 遗传的分子基础,考情纵览,知识串联导思,重点提炼透析,知识串联导思,重点提炼透析,考点一 遗传物质本质的探索,典例引领,关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是( )。

2、小专题7 遗传的基本规律和伴性遗传,知识串联导思,重点提炼透析,知识串联导思,重点提炼透析,考点一 孟德尔定律及其变式应用,典例引领,现有4个小麦纯合品种,即抗锈病无芒、抗锈病有芒、感锈病无芒和感锈病有芒。已知抗。

3、小专题8 生物的变异、育种和进化,知识串联导思,重点提炼透析,知识串联导思,重点提炼透析,考点一 三种可遗传变异的比较、分析与整合,典例引领,(2015天津河西质量调查)在自然界中,生物变异处处发生。下面是几个变异的。

4、2019年高考生物总复习 百所名校高考模拟题分类汇编 第七单元 变异与进化 一、选择题 1.(xx.江苏常州模拟)右图为某单基因遗传病系谱图，5不携带致病基因。下列说法正确的是( ) A该遗传病的致病基因根本来源是。

5、2019-2020年高三生物二轮复习 专题三 遗传 变异与进化 高考仿真模拟卷 一、选择题(本题共6小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。) 1.下列关于生物体与水分的关系,叙述正确的是( ) A.贮。

6、2019-2020年高三生物二轮复习 专题三 遗传 变异与进化 8 生物的变异 育种和进化突破训练 1.(xx江西赣州摸底)大豆植株的体细胞含40条染色体。用紫外线处理大豆种子后,筛选出一株抗花叶病的植株X,取其花粉经离体培养得。

7、2019-2020年高三生物二轮复习 专题三 遗传 变异与进化 综合评估 一、选择题(本题共6小题,每题6分,共36分。每小题给出的四个选项中只有一项最符合题目要求) 1.下列叙述错误的是( D ) A.mRNA具有把DNA的遗传信息传给蛋。

8、2019-2020年高三生物二轮复习 专题三 遗传 变异与进化 6 遗传的分子基础突破训练 1.(xx北京石景山一模)下列实验中需要始终保持细胞的活性和结构完整性的是( C ) A.观察DNA和RNA在细胞中的分布 B.噬菌体侵染细菌的实。

9、2019-2020年高三生物二轮复习 专题三 遗传 变异与进化 7 遗传的基本规律和伴性遗传突破训练 1.(xx北京海淀二模)遗传学家在两个纯种小鼠品系中均发现了眼睛变小的隐性突变个体,欲通过一代杂交实验确定这两个隐性突变。

10、第19讲 染色体变异与育种 A组 基础题组 考点一 染色体变异 1 2018北京海淀期末 有丝分裂过程中 不会发生的是 A 基因自由组合 B 基因突变 C 染色体结构变异 D 染色体数目变异 2 2018北京八中期中 如图显示了染色体及。

11、第18讲 基因突变与基因重组 A组 基础题组 考点一 基因突变 1 2017北京东城期末 遗传学家摩尔根在培养果蝇若干代后 发现群体里偶然出现了一只白眼果蝇 这种变异来源于 A 基因重组 B 基因突变 C 染色体结构的变异 D 染。

12、2019 2020年高三生物二轮复习 专题十一 变异与进化 人教版 知识结构 基因结构改变 种群基因库 基因突变 杂交育种 基因在染色体 可遗传变异 上呈线性排列 诱变育种 非同源染色体上的 单倍体育种 非等位基因自由组合 。

13、第20讲生物的进化,突破1现代生物进化理论,突破2共同进化与生物多样性,总纲目录,一、现代生物进化理论的由来 1.拉马克的进化学说 用进废退和获得性遗传是生物不断进化的原因,生物是由低等到高等逐渐进化的。,2.达尔文的自然选择学说(连一连) cadb,1.种群是生物进化的基本单位 (1)种群:生活在一定区域的同种生物的全部个体。 (2)基因库:一个种群中全部个体所含有的全部基因。 (3)基因频率:。

14、第18讲基因突变与基因重组,突破1基因突变,突破2基因重组,总纲目录,一、基因突变 1.基因突变的实例:镰刀型细胞贫血症,(1)图示中a、b、c过程分别代表DNA复制、转录和 翻译。突变主要发生在a(填字母)过程中。 (2)患者贫血的直接原因是血红蛋白异常,根本原因是发生了基因突变,碱基对由突变成。,2.基因突变的概念 DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失基因结构的改变。,3.发生时间:主要发。