保护海洋环境

1、阶段一,阶段二,阶段四,阶段三,异常,剧烈变化,风暴潮,岩石圈,海平面异常升降,东南沿海,寒潮大风,墨西哥湾,海岸工程,破坏性大浪,6.5,2050,集中,大风,岛屿,海岸,灾害观测,海洋灾害预警预报,沿岸防灾,应急,主要海洋自然灾害,风暴潮,海洋自然灾害的成因,风暴潮的成因及预防,。

2、2019-2020年高中地理 第三单元 保护海洋环境 3.2 海洋污染和生态破坏教案 鲁教版选修2 【课程标准要求】 标 准 活 动 建 议 l 运用资料，说出海洋主要污染物的来源及其对海洋环境产生的危害，简述保护海洋生态环境。

3、第一节 海洋自然灾害与防灾减灾 主动成长 夯基达标 1.与风暴潮形成相关的天气系统是（ ） A.冷锋 B.暖锋 C.热带气旋 D.温带反气旋 解析：风暴潮是在热带气旋或温带气旋等强烈天气系统作用下，引起的近岸。

4、2019-2020年高中地理 第三单元 保护海洋环境 3.1 海洋自然灾害与防灾减灾学案鲁教版选修2 【学习目标】 1.说出海洋自然灾害的主要类型。 2.分析风暴潮、海啸、巨浪等海洋自然灾害的原因，说出其危害及相对措施。 3.。

5、第三节 海洋环境保护 主动成长 夯基达标 1 沿海核电站污染近岸水域 因为它向海洋排放 A 重金属 B 热水 C 粉尘 D 废气 答案 B 2 下列叙述中 正确的是 A 向海洋要淡水 实施海水淡化工程 是解决当前 水荒 的主要途径 B 。

6、2019 2020年高中地理 第三单元 保护海洋环境 3 1 海洋自然灾害与防灾减灾教案 鲁教版选修2 课程标准要求 标 准 活 动 建 议 l 分析风暴潮 海啸的成因 说出其危害及应对措施 l 运用资料 说出海洋主要污染物的来源及其。

7、第一节 海洋自然灾害与防灾减灾 自我小测 夯基达标 1 与风暴潮形成相关的天气系统是 A 冷锋 B 暖锋 C 热带气旋 D 温带反气旋 2 引发风暴潮的直接因素是 A 连续向岸吹的强风 B 连续离岸吹的强风 C 天文大潮中的高潮 D。

8、第二节 海洋污染和生态破坏 主动成长 夯基达标 1 海洋环境问题主要包括 A 海洋环境污染和海平面上升 B 石油污染和赤潮 C 海洋环境污染和海洋生态破坏 D 赤潮和海平面上升 解析 明确海洋环境问题的基本内涵 答案 C 2 。

9、阶段一 阶段二 阶段四 学业分层测评 阶段三 后代人 带来危害 转移 协调 互助 遥感 海陆 废水 达标 深海 被破坏 综合治理 废水 生态安全 修复工程 海洋生物物种 栖息地 海洋自然景观 进入 科研活动 研究 观测 污染环。

10、阶段一 阶段二 阶段四 阶段三 陆地污染物 生产活动 生活垃圾 陆地 油船事故 含油污水 世界性 工业废水 生活污水 工矿企业的废水 化学农药 含铅汽油 放射性 冷却尾水 富营养化 溶解氧 人类健康 下降 环境质量 海岸滨。

11、2019 2020年高中地理 第三单元 保护海洋环境 3 3 海洋环境保护学案 鲁教版选修2 学习目标 1 了解主要海洋环境问题有哪些 2 了解保护海洋环境的主要对策和重要性 学习策略 海洋环境问题分为海洋环境污染与海洋生态破。

12、第三节 海洋环境保护 自我小测 夯基达标 1 沿海核电站污染近岸水域 因为它向海洋排放 A 重金属 B 热水 C 粉尘 D 废气 2 保护近海环境 应采取的对策是 A 加强宣传 加强立法 严格管理 B 控制水产养殖 实现海洋资源可持。

13、第二节 海洋污染和生态破坏 自我小测 夯基达标 1 海洋环境问题主要包括 A 海洋环境污染和海平面上升 B 石油污染和赤潮 C 海洋环境污染和海洋生态破坏 D 赤潮和海平面上升 2 1953 1970年 日本的 水俣病 产生的原因是 。

14、111第三单元课时安排：3课时一、海气相互作用及其影响1海气相互作用与水热交换海洋是大气中水汽的最主要来源 海洋是大气最主要的热量储存库 海洋是地球表面最大的碳储存库，海洋对大气中CO2的吸收是平衡CO2的主要途径。海洋向地球大气提供40%的再生氧气，人们把海洋与森林并称地球的两叶肺。2海气相互作用与水、热平衡（1）全球的水量平衡是通过水循。

15、111单 元 检 测一、选择题1下列海洋地理现象形成过程中，人为因素影响明显的有 ()。咸潮海啸赤潮风暴潮A B C D答案A2造成我国风暴潮严重的原因是 ()。A我国地处季风气候区B地处亚欧板块和太平洋板块交界处，地壳活动频繁C东亚台风夏秋季。

16、第1节 海洋自然灾害与防灾减灾学业分层测评学业达标1下列关于在风暴潮传至大陆架或海湾期间，海面变化过程的说法，正确的是()A风暴潮到达以前，海面发生强烈升降变动，称为“先兆波”阶段B风暴潮逼近时，水位急剧上升，水位比正常水位高1 m以上，称为“先兆波”C风暴潮与天文大潮同时发生，往往酿成更大灾害D风暴潮过境后，海面仍会有些振幅较大的波动，称为“余震”【。

17、第三节海洋环境保护1了解海洋环境保护的原则。2简述保护海洋生态环境的主要对策。3了解海洋自然保护区的功能和价值。基础初探一、海洋环境保护的原则1“可持续发展”原则 社会与经济的发展不能影响后代人对海洋的利用。2“以防为主”原则采取各种措施，防止人类活动给海洋生物、海洋利用以及人类自身健康带来危害。3“统筹兼顾”原则不得将污染。

18、第二节海洋污染和生态破坏1运用资料，说明海洋主要污染物的来源及其对海洋环境的危害。2运用资料，说明海洋生态环境破坏问题及其对海洋环境的危害。基础初探一、海洋主要污染物1来源：海洋污染物来源于陆地污染物排放，以及海洋上的生产活动和生活垃圾。世界海洋总污染量的80%来自陆地。1为什么海洋污染物主要来源于陆地？【提示】目前人类的生产和生活等活动。

19、第2节 海洋污染和生态破坏学业分层测评 学业达标中国广播网2009年11月14日美国媒体近日公布了一组太平洋垃圾场的照片。这个垃圾场位于加利福尼亚州与夏威夷间，面积相当于两个美国得克萨斯州的面积，据估计其面积每十年大约会增长一倍。结合所学知识完成12题。1这个垃圾场中的垃圾主要来自()工业废弃物海上石油平台城市垃圾核电站ABC。

20、第3节 海洋环境保护学业分层测评 学业达标1社会与经济的发展不能影响后代人对海洋的利用属于()A“可持续发展”原则B“以防为主”原则C“统筹兼顾”原则D“国际合作”原则【解析】社会与经济的发展不能影响后代人对海洋的利用属于可持续发展原则。【答案】A 中国国家海洋局在2006年1月间发布的2005年中国海洋环境质量公报表明，2005年，。

21、第一节 海洋自然灾害与防灾减灾 1了解海洋灾害的不同类型。 2分析风暴潮、海啸的成因。 3阐述风暴潮、海啸的危害及应对措施。 4了解我国海洋防灾减灾的主要措施。 基础初探 一、海洋自然灾害的类型 1定义：因海洋环境发生异常或剧烈变化而导致的自然灾害。 2类型 (1) 受海水扰动或状态骤变而引发的灾害。如：风暴潮、海冰等。 (2)海底岩石圈震动引发的灾害。 如：海底地震、海底火山喷。