安徽省滁州二中八年级物理下册第八章

第八章 运动和力 第二节 二力平衡导学案无答案 教学目标1知识与技能理解二力平衡的条件2过程与方法判断物体在平衡力作用下的运动状态3情感态度和价值观根据物体的运动状态,分析物体受力情况预习提示1.物体的平衡状态是指 和 .2.二力平衡的条件,第八章 运动和力 第一节 牛顿第一定律导学案无答案 教学目

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1、第八章 运动和力 第二节 二力平衡导学案无答案 教学目标1知识与技能理解二力平衡的条件2过程与方法判断物体在平衡力作用下的运动状态3情感态度和价值观根据物体的运动状态,分析物体受力情况预习提示1.物体的平衡状态是指 和 .2.二力平衡的条件。

2、第八章 运动和力 第一节 牛顿第一定律导学案无答案 教学目标1知识与技能知道牛顿第一定律的内容知道惯性的概念,会解释简单的惯性现象2过程与方法探究阻力对物体运动的影响,具有初步的观察能力逻辑推理能力和科学想象能力3情感态度和价值观通过活动体。

3、第八章 运动和力 第三节 摩擦力导学案 教学目标1知识与技能知道什么是摩擦力知道决定摩擦力大小的因素摩擦力的方向摩擦力的种类2过程与方法认识摩擦的利与弊以及增大和减小摩擦的方法,并能举出生活中的事例.3情感态度和价值观尝试用已知的科学规律解。

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