摩擦力导学案无答案新版新人教版

1、课题: 第三节摩擦力导学案 一学习目标1知识与技能:知道摩擦力的存在和对物体运动的作用;知道决定摩擦力大小的因素.2过程与方法:经历探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验过程.3情感态度与价值观:通过对摩擦的分析,激发用基础知识解决实际问题的。

2、第八章 运动和力 第三节 摩擦力导学案 教学目标1知识与技能知道什么是摩擦力知道决定摩擦力大小的因素摩擦力的方向摩擦力的种类2过程与方法认识摩擦的利与弊以及增大和减小摩擦的方法,并能举出生活中的事例.3情感态度和价值观尝试用已知的科学规律解。

3、第3节 摩擦力导学案 教学重点1知道滑动摩擦力产生的条件,了解滑动摩擦力的方向2明确滑动摩擦力的大小有哪些因素有关教学难点滑动摩擦力的大小有哪些因素有关三维目标知识与技能1知道滑动摩擦力产生的条件2了解滑动摩擦力的方向3明确滑动摩擦力的大小。

4、摩擦力 课题第 十二 章 运动和力 第3节 摩擦力 学情预设环节学生学习内容及要求学习目标4认识摩擦的利与弊以及增大和减小摩擦的方法.5通过对摩擦的分析,激发用基础知识解决实际问题的热情,养成用所学知识联系生活生产问题的习惯.解读目标利用身。

5、NO:7第三节 摩擦力 学习目标: 1.知识与技能:1知道摩擦力是如何产生的;2知道摩擦力的大小跟什么因素有关;3知道摩擦的利与弊.2.过程与方法:1通过观察和实验,感知摩擦力的存在;2通过实验,探究摩擦力跟物体表面受到的压力以及接触面的粗。

6、第三节 摩擦力第一课时 学前反馈:1. 二力平衡与相互作用力的主要区别.相同点:不同点:导入目标:1.知道自然界中的两种摩擦:滑动摩擦力和静摩擦力2知道滑动摩擦力与接触面的粗糙程度接触面之间的压力大小的关系.自主学习:1.滑动摩擦是指:一个。

7、第八章 第3节 摩擦力 认识摩擦现象,知道影响滑动摩擦力的大小的因素,知道增大和减小摩擦的方法. 学习难点 知道影响滑动摩擦力的大小的因素.课前预习一阅读课本15页第一自然段知道滑行的自行车慢慢停下来的原因是:并举一个物体受到摩擦力的例子。

8、第八章 运动和力 学习目标1.知识与技能:1知道摩擦力是如何产生的;2知道摩擦力的大小跟什么因素有关;3知道摩擦的利与弊.2.过程与方法:1通过观察和实验,感知摩擦力的存在;2通过实验,探究摩擦力跟物体表面受到的压力以及接触面的粗糙程度的关。