安徽省巢湖市八年级道德与法治上册

1、以礼待人 【课标依据】 “一.成长中的我”中的“（二）、自尊自强” 2.3 自尊、自爱，不做有损人格的事。 2.5 能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择。 “二.成长中的我”中的“（一）、交往与。

2、遵守规则 【课标依据】 “三.我与国家和社会”中的“一、积极适应社会的发展” 1.5 理解遵守社会规则和维护社会规则对于社会稳定的重要性。 【学习目标】 情感、态度与价值观目标：树立遵守社会规则的意识，培养自律。

3、尊重他人 【课标依据】 “一.成长中的我”中的“（二）、自尊自强” 2.3 自尊、自爱，不做有损人格的事。 2.5 能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择。 “二.成长中的我”中的“（一）、交往与。