7.21.1人的生殖同步练习

1、第1节 人的生殖 一、选择题 1.母爱是伟大的。母亲在怀孕期间，身体负担明显加重。她要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在（ ） A.胎盘和脐。

2、八年级上册生物 7.21.1人的生殖 同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下图是一女性生殖系统的结构图，人的胎儿在母体内发育的场所是ABC2 . 如图是李明同学做染色体粘贴游戏时的图片，根据它的形态判断，这一对染色体可能存在于（ ）A精子B神经细胞。

3、苏科版八年级上册生物 7.21.1人的生殖 同步测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 下列关于基因的叙述中，错误的是（ ） A体细胞中的基因是成对存在的 B一条染色体含有一个基因 C基因往往有显性、隐性之分 D受精卵中有父母双方的基因 2 . 下列有关人类生殖与发育的叙述中，不正确的是（ ） A男性和女性的主要。

4、第1节 人的生殖 一 选择题 1 男性生殖系统中 能够产生精子和分泌雄性激素的器官是 A 输卵管 B 睾丸 C 附睾 D 尿道 2 人体卵细胞的受精部位及人体胚胎发育的场所分别是 A 输卵管 卵巢 B 子宫 卵巢 C 子宫 子宫 D 输卵。

5、第1节 人的生殖 【目标要求】 1、说出组成男女生殖系统的主要器官和功能。 2、简单描述受精、胚胎发育和分娩的过程。 【教学重点难点】 重点：说出男女生殖系统的主要结构和功能。 难点：感受生命的宝贵，体会父母给。

6、第1节人的生殖,引言,小时候，当我们抬起好奇的小脑袋询问父母“我”是怎么来的？得到的回答不外乎是：从垃圾箱里捡来的，别人家抱来的这样的回答并不让我们满意，后来知道是大人们在骗我们的今天让我们一起共同揭开这层神秘的面纱，消除害羞心理，探讨“生命”这个庄严的话题因为生命是神圣的，科学是严肃的，我们也是认真的！,人的生殖,“我”的出生之谜,自主学习：P121-125,1、组成男性和女性生。

7、第1节人的生殖,我是从哪里来的呢?,1.概述男性和女性生殖系统的结构及功能。2.识别精子和卵细胞。3.描述受精、胚胎发育和分娩的过程。,精子和卵细胞,让我们先认识这2张图片：,男性的精子外形像蝌蚪，头大，尾长，能够游动，长约0.06毫米，用显微镜才能看到,女性的卵细胞呈球形，细胞质中含卵黄，是人体最大的细胞，直径在0.1毫米以上，几乎用肉眼就可以看到,那么，精子和卵细胞是在哪里产生的呢？,1.组成。

8、第1节人的生殖 我是从哪里来的呢 1 概述男性和女性生殖系统的结构及功能 2 识别精子和卵细胞 3 描述受精 胚胎发育和分娩的过程 精子和卵细胞 让我们先认识这2张图片 男性的精子外形像蝌蚪 头大 尾长 能够游动 长约0 06毫米 用显微镜才能看到 女性的卵细胞呈球形 细胞质中含卵黄 是人体最大的细胞 直径在0 1毫米以上 几乎用肉眼就可以看到 那么 精子和卵细胞是在哪里产生的呢 1 组成男性和女。

9、第1节 人的生殖 教学目标 1 概述男性生殖系统的结构和功能 2 概述女性生殖系统的结构和功能 3 描述受精过程和胚胎发育的过程 4 通过小组活动培养合作能力 5 通过观察图片 看录像提高观察能力及处理问题的能力 6 通过。

10、拉萨市2020年八年级上册生物 7.21.1人的生殖 同步测试题（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 女性卵巢的作用是（ ） A产生卵细胞 B产生月经 C分泌雌性激素 D产生卵细胞和分泌雌性激素 2 . 人的生殖细胞是（ ） A精子和卵细胞 B睾丸和卵巢 C卵巢 D白细胞和红细胞 3 . 下图是人体脑部。

11、第1节 人的生殖 类型一 生殖系统的组成 例1 因病摘除子宫的妇女 将会 A 失去生殖能力 B 失去妊娠能力 C 月经仍然存在 D 失去生育能力 解析 卵巢是女子最重要的性器官 能够产生卵细胞 所以只要卵巢结构和功能正常 该。