4.小数的意义和性质第1课时小数的意义教案

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4.小数的意义和性质第1课时小数的意义教案Tag内容描述：

1、小数的意义 教材第50、51页的内容 目标：1、理解小数的意义，并认识小数的计数单位； 2、培养学生学习数学的兴趣及自主探究的能力，概括能力。 重难点：理解小数的意义 教具准备：米尺 教学过程： 1、谈话：同学们，。

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