3.1体内受精和早期胚胎发育教学设计

1、专题3胚胎工程 31体内受精和早期胚胎发育备课时间： 第 课时教学目标：知识目标：1、简述胚胎工程的概念。2、简述哺乳动物的精子和卵子的发生及受精过程。能力目标：学生能通过列表比较哺乳动物精子和卵子发生的相同点和不同点。情感态度价值观目标：认同体外受精在家畜快速繁殖中的重要意义。教学重点：1、哺乳动物精子和卵子的发生。

2、专题3:胚胎工程,3.1 体内受精和 早期胚胎发育,1,胚胎工程,胚胎工程指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术，如胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。经过处理后获得的胚胎，还需要移植到雌性动物体内生产后代，以满足人类的各种需求。,2,操作对象：早期胚胎和配子 技术手段：胚胎移植、体外受精、 胚胎分割、胚胎干细胞培养等 理论基础：哺乳动物的受精卵和早期胚胎 的发育规律,3,一.精子和卵子的发生,（1）发生场所：睾丸 （2）时间： 初情期生殖机能衰老,1.精子的发生,4,精原细胞,有丝分裂,初级精母细胞。

3、目标导航,预习导引,目标导航,预习导引,一,二,三,一、精子和卵子的发生 1.精子的发生 (1)场所:睾丸。 (2)时间:从初情期开始,直到生殖机能衰退。 (3)过程 精原细胞通过有丝分裂产生大量的精原细胞,其中部分精原细胞进一步形成初级精母细胞; 1个初级精母细胞通过减数分裂产生4个精子细胞;,目标导航,预习导引,一,二,三,精子细胞通过变形形成精子。如下所示:,目标导航。

4、欢迎进入生物课堂 3 1体内受精和早期胚胎发育 课标领航1 简述精子和卵子的发生过程 2 了解哺乳动物受精的过程 3 简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点 重点 受精的过程及早期胚胎各时期的特点 难点 受精的过程 生命的诞生应该从精子与卵子结合成受精卵开始 当以亿计数的精子争先恐后地试图与卵子结合时 通常只有一个精子能够进入卵细胞 你看此时 精子的头已经钻进去了 我们还可以看到它的中部和尾部。

5、体内受精和早期胚胎发育课时训练9体内受精和早期胚胎发育基础夯实1.下列关于卵子发生的叙述,正确的是()A.哺乳动物卵子的发生是在子宫中进行的B.雌性动物卵子的发生是从青春期开始的C.卵子的发生过程不具有变形过程D.一个初级卵母细胞可产生4个卵子答案C2.下列属于精子、卵子发生上的区别的是()A.细胞的分裂方式B.细胞遗传物质的变化C.成熟细。

6、目标导航,预习导引,目标导航,预习导引,一,二,三,一、精子和卵子的发生 1.精子的发生 (1)场所:睾丸。 (2)时间:从初情期开始,直到生殖机能衰退。 (3)过程 精原细胞通过有丝分裂产生大量的精原细胞,其中部分精原细胞。

7、专题3胚胎工程,专题3胚胎工程,31体内受精和早期胚胎发育,学习导航1.简述精子和卵子的发生过程。难点2.了解哺乳动物受精的过程。重点3.简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。重点,一、胚胎工程的概念1.操作对象：动物___________或配子。2.处理技术：如胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。3.实质：实际是在体外条件下,对____________和早期胚胎发。

8、2019-2020年高中生物 3.1体内受精和早期胚胎发育教学设计 新人教版选修3 一、知识与技能目标 1简述哺乳动物的精子和卵子的发生及受精过程。 2了解哺乳动物受精过程中精子的获能、顶体反应、透明带反应。

9、第一章人体的内环境与稳定,专题3胚胎工程,31体内受精和早期胚胎发育,专题3胚胎工程,学习导航,专题3胚胎工程,一、胚胎工程1操作对象：早期胚胎或____________。2技术手段：体外受精、____________、胚胎分。

10、一、胚胎工程的概念 1操作对象：动物 或 。 2操作水平：多种 操作。 3技术种类：胚胎移植、 、胚胎分割、 等。 二、精子和卵子的发生 1精子的发生 (1)场所：睾丸的 。 (2)时间： 生殖机能衰退。 (3)过程,早期胚胎,配子,显微,体外受精,胚胎干细胞培养,曲细精管,初情期,(4)精子细胞变形中细胞器或物质转变为精子的结构(连线),2卵子的发生 (1)场所： 和输卵管内。 (2)时期： 之后和 。 (3)过程,卵巢,初情期,胚胎性别分化,三、受精 1概念 精子与卵细胞结合形成 的过程。 2场所 雌性的 。 3过程 包括 阶段和 阶段。,合子,输卵管,受精前的准备,。