2022年高中化学大纲版第二册

2022年高中化学大纲版第二册 第六章 烃的衍生物 第五节乙醛醛类第一课时教学目标1.使学生了解乙醛的物理性质和用途。2022年高中化学大纲版第二册 第五章 烃 第二节烷烃第一课时教学目标1.使学生了解烷烃的组成结构和通式。

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1、2022年高中化学大纲版第二册 第六章 烃的衍生物 第五节乙醛醛类第一课时教学目标1.使学生了解乙醛的物理性质和用途,掌握乙醛与氢气的加成反应和乙醛的氧化反应;2.使学生了解醛类及甲醛的性质和用途;3.培养学生的观察能力类推思维能力及归纳思。

2、2022年高中化学大纲版第二册 第一章 氮族元素 第五节有关化学方程式的计算第二课时复习提问解关于化学方程式的计算问题的一般步骤有哪些解过量计算问题的基本特点有哪些 解过量计算问题的一般步骤是什么生回忆并回答回答内容略导入新课在实际生产或科。

3、2022年高中化学大纲版第二册 第五章 烃 第四节乙炔炔烃第一课时教学目标1.使学生了解乙炔的重要化学性质和主要用途;2.使学生了解炔烃的结构特征通式和主要的性质;3.培养学生的辩证唯物主义的观点.教学重点乙炔的结构和主要性质.教学难点乙炔。

4、2022年高中化学大纲版第二册 第五章 烃 第六节石油的分馏第一课时教学目标1.常识性介绍石油的分馏及其产品和用途;2.使学生了解石油的裂化和裂解;3.使学生了解我国石油化工发展的概况,对学生进行爱国主义教育.教学重点石油的分馏原理教学难点。

5、2022年高中化学大纲版第二册 第五章 烃 第二节烷烃第一课时教学目标1.使学生了解烷烃的组成结构和通式;2.使学生了解烷烃性质的递变规律;3.使学生了解烃基同系物同分异构现象和同分异构体碳原子数在5以内,以增强学生严密的思维能力;4.使学。

6、2022年高中化学大纲版第二册 第三章 电离平衡 第二节水的电离和溶液的pH备课资料一强酸和弱酸或强碱和弱碱的比较一利用稀释过程中cH或pH变化的不同进行比较:例1将pH相同的盐酸和醋酸溶液分别稀释到原体积的m倍和n倍,稀释后两溶液的pH相。

7、2022年高中化学大纲版第二册 第六章 烃的衍生物 第六节乙酸羧酸备课资料一浅谈三种羟基的异同中学的有机化学部分讲述了三种羟基:醇羟基酚羟基羧羟基.虽然它们都属于羟基,但因羟基所连基团不同,引起它们在性质上的较大差异.现以醇酚羧酸的代表物乙。

8、2022年高中化学大纲版第二册 第三章 电离平衡 第四节酸碱中和滴定第一课时从容说课本节教材属于分析化学的内容,主要讨论定量分析中强酸与强碱的中和滴定.酸碱中和滴定操作简便快速,并且有足够的准确性,因此,该方法具有很大的实用价值,在工农业生。

9、2022年高中化学大纲版第二册 第三章 电离平衡 第四节酸碱中和滴定第二课时复习提问什么叫酸碱中和滴定生用已知浓度的酸或碱来测定未知浓度的碱或酸的方法.师中和滴定要用到哪些仪器生滴定管锥形瓶铁架台滴定管夹.师现有食盐NaOH盐酸三种无色溶液。

10、2022年高中化学大纲版第二册 第六章 烃的衍生物 第一节溴乙烷卤代烃备课资料1.氟利昂的危害氟利昂是freon的音译名,是多种含氟含氯的烷烃衍生物的总称,简写为CFC.常见的有氟利昂11CCl3F,沸点297 K,氟利昂12CCl2F2。

11、2022年高中化学大纲版第二册 第四章 几种重要的金属 第三节金属的冶炼第一课时 从容说课 本节教材可以分为两部分.教材以金属在自然界中的分布存在形式储量以及金属资源的回收和保护作为本节的引言引出第一部分关于金属的冶炼知识.在金属冶炼的三个。

12、2022年高中化学大纲版第二册 第一章 氮族元素 第三节硝酸第一课时从容说课 硝酸在初中知识已作为一种常见常用酸介绍过其具有酸的通性,并简单地提及其氧化性,本节就是在此基础上进一步介绍有关硝酸的一些性质.教材从硝酸与金属反应主要不生成氢气引。

13、2022年高中化学大纲版第二册 第三章 电离平衡 第一节电离平衡第二课时引言上节课我们学习了电解质的强弱与结构的关系,并且已经知道弱电解质的溶液中,既有分子,又有离子,下面我们就来共同学习弱电解质的电离平衡的有关知识.设疑一定量的盐酸与足量。

14、2022年高中化学大纲版第二册 第一章 氮族元素 第二节氨铵盐第二课时复习提问我们用两根玻璃棒分别在浓氨水中和浓盐酸中蘸取后靠近有何现象其本质是什么生产生大量的白烟,此白烟是NH3与HCl形成的NH4Cl晶体微粒,其本质是NH3与H形成NH。

15、2022年高中化学大纲版第二册 第二章 化学平衡 第一节化学反应速率第二课时引言化学反应速率是衡量化学反应快慢的,不同的化学反应,具有不同的化学反应速率,这是由于参加反应的物质的性质是决定化学反应速率的重要因素.那么,化学反应速率对于某一反。

16、2022年高中化学大纲版第二册 第六章 烃的衍生物 第四节苯酚第一课时教学目标1.使学生了解苯酚的物理性质化学性质及用途;2.通过实验,培养学生动手能力观察能力及分析问题的能力;3.通过结构决定性质的分析,对学生进行辩证唯物主义教育.教学重。

17、2022年高中化学大纲版第二册 第一章 氮族元素 第五节有关化学方程式的计算第一课时从容说课 有关化学方程式的计算,是化学计算中的一类重要计算.在此之前学生已初步接触过一些有关化学方程式的最基本计算以及物质的量应用于化学方程式的计算,本节又。

18、2022年高中化学大纲版第二册 第二章 化学平衡 第二节化学平衡第一课时从容说课本节介绍了化学平衡的建立,这既是本节的教学重点也是本章的教学重点.掌握化学平衡建立的观点是很重要的,也具有一定的难度.教学中应注意精心设置知识台阶,采用图画和联。

19、2022年高中化学大纲版第二册 第四章 几种重要的金属 第二节铁和铁的化合物第二课时引言上一节我们学习了铁的化学性质,我们已经知道,铁丝可以在氧气中燃烧生成黑色的四氧化三铁,其化学式为Fe3O4,除此之外,铁的氧化物两种顺势举起样品它们是氧。

20、2022年高中化学大纲版第二册 第二章 化学平衡 第一节化学反应速率第一课时 从容说课 本节侧重介绍了化学反应速率和浓度压强温度催化剂等条件对化学反应速率的影响,以及造成这些影响的原因,从而达到使学生对这部分知识理解和掌握的目的,这也是本节。

21、2022年高中化学大纲版第二册 第三章 电离平衡 第二节水的电离和溶液的pH第二课时复习提问常温下,溶液中的cH和cOH有什么关系生乘积等于11014师溶液的酸碱性由什么决定生由H和OH浓度的相对大小决定.引入新课既然溶液中H和OH浓度的乘。

22、2022年高中化学大纲版第二册 第六章 烃的衍生物 第三节有机物分子式和结构式的确定备课资料速解有机物分子式的技巧:1当条件不足时,可利用已知条件列方程进而解不定方程,结合烃CxHy中xy为正整数烃的三态与碳原子数相关规律特别是烃气态时x4。

23、2022年高中化学大纲版第二册 第六章 烃的衍生物 第一节溴乙烷卤代烃第二课时引言上节课中我们学习了溴乙烷的分子结构和重要性质,知道溴乙烷可看作是乙烷中的一个H原子被Br取代后而生成的化合物.像这种烃分子中的氢原子被卤素原子取代后所生成的化。

24、2022年高中化学大纲版第二册 第四章 几种重要的金属 第四节原电池原理及其应用第二课时复习上一节课我们学习了原电池的组成条件,现在我们通过一个练习来复习一下这方面的内容.练习判断下列哪些装置构成了原电池,并写出相应反应式.投影下列装置图构。

25、2022年高中化学大纲版第二册 第二章 化学平衡 第三节影响化学平衡的条件第一课时从容说课化学平衡的影响条件及其规律在本章的知识中起到了承上启下的作用,在学习了影响化学反应速率的条件和化学平衡等知识的基础上再来学习本节内容,系统性较好,有利。

26、2022年高中化学大纲版第二册 第四章 几种重要的金属 第四节原电池原理及其应用第一课时教学目标1.使学生理解原电池原理.2.常识性介绍日常生活中常用的化学电源和新型化学电池.3.使学生了解金属的电化学腐蚀.教学重点1.原电池原理.2.金属。

27、2022年高中化学大纲版第二册 第二章 化学平衡 第三节影响化学平衡的条件第三课时复习引入新课前两节课我们学习了外界条件对化学平衡的影响,请同学们想一想哪些条件的改变能引起平衡移动生浓度温度压强.师还记得这些条件改变时,平衡是如何移动的吗请。

28、2022年高中化学大纲版第二册 第三章 电离平衡 第三节盐类的水解第二课时引言纯碱和小苏打分别指什么生Na2CO3和NaHCO3师大家能说出它们在日常生活中的一些用途吗生甲:蒸馒头时用 乙:洗涤油污师为什么可以用Na2CO3或NaHCO3来。

29、2022年高中化学大纲版第二册 第一章 氮族元素 第二节氨铵盐第一课时从容说课 在工业上氨是一种重要的化工产品,有着举足轻重的地位;在高考中NH3及NH,的检验与鉴别NH3的制取和收集等知识又是命题的热点之一.所以就要求学生对氨及铵盐的相关。

30、2022年高中化学大纲版第二册 第三章 电离平衡 第一节电离平衡第一课时从容说课本节教材共分为两部分;强弱电解质与结构的关系,以及弱电解质的电离平衡.教材从中溶液的导电性实验以及高一电离等知识入手,重点说明强电解质在水中全部电离,弱电解质在。

31、2022年高中化学大纲版第二册 第二章 化学平衡 第二节化学平衡第二课时复习提问什么叫化学平衡化学平衡的特征有哪些回答化学平衡是指在一定条件下的可逆反应里,正反应速率和逆反应速率相等,反应混合物各组分的浓度保持不变的状态.其特征有:一定条件。

32、2022年高中化学大纲版第二册 第四章 几种重要的金属 第一节镁和铝第一课时 从容说课 本节教材可以分为三部分. 第一部分是镁和铝的性质.教材采用对比的方法,以列表和讨论的方式引导学生运用元素周期律知识,学习镁和铝的物理性质和化学性质其中镁。

33、2022年高中化学大纲版第二册 第四章 几种重要的金属 第二节铁和铁的化合物第一课时 从容说课 本节教材可以分为两部分,即铁的性质和铁的重要化合物. 本节教材从人类使用铁的历史开始,简单介绍我国古代人民用铁冶铁的成就及现代我国钢铁工业的发展。

34、2022年高中化学大纲版第二册 第八章 合成材料 第一节有机高分子化合物简介第一课时教学目标1.使学生对有机高分子化合物的结构特点和基本性质有大致的印象;2.常识性介绍高分子材料在国民经济发展和现代科学技术中的重要作用.教学重点有机高分子化。

35、2022年高中化学大纲版第二册 第一章 氮族元素 第四节氧化还原反应方程式的配平第一课时从容说课 氧化还原反应方程式的配平是正确书写氧化还原反应方程式的一个重要步骤,也是侧重理科学习的高中学生所应掌握的一项基本技能.常用的氧化还原反应方程式。

36、2022年高中化学大纲版第二册 第八章 合成材料 第一节有机高分子化合物简介备课资料1.加聚反应的类型加聚反应是形成高分子化合物的重要类型.参加反应的单体一般都要求有双键.通常为CC,有时也可为CO.常见加聚反应的类型有:1单双键加聚2醇羟。

37、2022年高中化学大纲版第二册 第三章 电离平衡 第二节水的电离和溶液的pH第一课时从容说课水的电离及电离平衡移动知识的教学,对学生了解溶液的酸碱性以及pH具有重要的意义,也为下一节盐类的水解以及高三电解食盐水等知识的教学奠定了很重要的基础。

38、2022年高中化学大纲版第二册 第八章 合成材料 第二节合成材料备课资料1.常见塑料的性能和用途1聚苯乙烯 最早开发并商品化,硬,有热塑性和热固性,制作梳子牙刷柄肥皂盒包装材料等;2聚乙烯 1933年开发,软,可成膜,制作农用薄膜雨衣牛奶袋。

39、2022年高中化学大纲版第二册 第六章 烃的衍生物 第五节乙醛醛类第二课时引言上节课我们学习了乙醛的主要化学性质,乙醛仅仅是醛类中的一种,根据乙醛的结构特点,请同学们概括醛的概念及饱和一元醛的通式.板书二醛类1.概念及通式生分子里由烃基跟醛。

40、2022年高中化学大纲版第二册 第三章 电离平衡 第一节电离平衡备课资料一电解质和非电解质的判断判断化合物是电解质还是非电解质,主要看该化合物在溶于水或熔化时自身能否电离出阴阳离子能电离的属于电解质,不能电离的属非电解质,水溶液能否导电,只。

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