2022二年级英语上册 Unit 6 Happy Holidays第3课时教学设计 新人教版内容来源人民教育出版社一起点二年级上册Unit6 Happy Holidays课 时第3课时一教学目标1. 能够初步在恰当的情境中运用所学词汇和功能。
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1、Unit1内容来源人民教育出版社一起点二年级上册Unit1 My Family课 时第1课时一教学目标1. 能够听懂会说表示家庭成员的六个词汇:father, mother, brother, sister, grandfather和gra。
2、Unit2课 时第2课时一教学目标能够听懂会说有关询问和回答人物姓名的功能句:Whats hisher name HisHer name is .二教学建议A. Look, listen and repeat.1. 热身活动1 让学生跟随录。
3、Unit5内容来源人民教育出版社一起点二年级上册Unit5 In the Park课 时第1课时一教学目标1. 能够听懂会说与公园景物有关的六个词汇:lake, tree, flower, grass, boat和hill,并尝试借助图片和。
4、Unit6内容来源人民教育出版社一起点二年级上册Unit6 Happy Holidays课 时第2课时一教学目标1. 能够听懂会说新年祝福语及赠送贺卡的功能句:Happy New Year和Here is a card for you.2。
5、2022二年级英语上册 Unit 2 Boys and Girls第1课时教学设计 新人教版内容来源人民教育出版社一起点二年级上册Unit2 Boys and Girls课 时第1课时一教学目标1. 能够听憧会说表示人物身份或称谓的六个词汇。
6、2022二年级英语上册 Unit 6 Happy Holidays第3课时教学设计 新人教版内容来源人民教育出版社一起点二年级上册Unit6 Happy Holidays课 时第3课时一教学目标1. 能够初步在恰当的情境中运用所学词汇和功能。
7、2022二年级英语上册 Unit 3 My Friends第1课时教学设计 新人教版内容来源人民教育出版社一起点二年级上册Unit3 My Friends课 时第1课时一教学目标1. 能够听懂会说表示人物外貌特征的六个形容词:big, ta。
8、2022二年级英语上册 Unit 1 My Family第2课时教学设计 新人教版内容来源人民教育出版社一起点二年级上册Unit1 My Family课 时第2课时一教学目标能够听懂会说有关询问和回答人物身份的功能句:Whos heshe 。
9、2022二年级英语上册 Unit 1 My Family第3课时教学设计 新人教版内容来源人民教育出版社一起点二年级上册Unit1 My Family课 时第3课时一教学目标1. 初步学会在恰当的情境中运用本单元的词汇和功能句.2. 借助学。
10、2022二年级英语上册 Unit 1 My Family第1课时教学设计 新人教版内容来源人民教育出版社一起点二年级上册Unit1 My Family课 时第1课时一教学目标1. 能够听懂会说表示家庭成员的六个词汇:father, moth。
11、Unit3内容来源人民教育出版社一起点二年级上册Unit3 My Friends课 时第3课时一教学目标1. 初步在恰当的情境中运用本单元的功能句,并综合以前学过的知识,对人物姓名年龄及外貌特征等综合信息进行介绍.2. 借助已学过的单词及相。
12、Unit3 Story Time内容来源人民教育出版社一起点二年级上册Unit3 My Friends课 时Story Time一教学目标1. 能够借助录音图片文字及教师的讲解,读懂本课的小故事,并尝试在教师指导下表演故事.2. 通过学习小。
13、2022二年级英语上册 Unit 3 My Friends第3课时教学设计 新人教版内容来源人民教育出版社一起点二年级上册Unit3 My Friends课 时第3课时一教学目标1. 初步在恰当的情境中运用本单元的功能句,并综合以前学过的知。
14、Unit5内容来源人民教育出版社一起点二年级上册Unit5 In the Park课 时第3课时一教学目标1. 能够初步在恰当的情境中,综合运用本单元以及前面单元所学词汇和功能句.2. 能够借助已学过的单词及相应的图片感知字母q, r, s。
15、Unit2内容来源人民教育出版社一起点二年级上册Unit2 Boys and Girls课 时第1课时一教学目标1. 能够听憧会说表示人物身份或称谓的六个词汇:classmate, friend, man, woman, boy, girl。
16、Unit6内容来源人民教育出版社一起点二年级上册Unit6 Happy Holidays课 时第3课时一教学目标1. 能够初步在恰当的情境中运用所学词汇和功能句表述节日祝福及赠送礼物.2. 能够借助已学过的单词及相应的图片感知字母v, w。
17、Unit2课 时第3课时一教学目标1. 初步在恰当的情境中综合运用本单元的词汇和功能句.2. 借助学过的单词及相应的图片感知字母e, f, g, h在单词词首时常见的发音,并尝试借助图片和首字母提示整体识别单词.二教学建议A. Lets p。
18、2022二年级英语上册 Unit 3 My Friends第2课时教学设计 新人教版内容来源人民教育出版社一起点二年级上册Unit3 My Friends课 时第2课时一教学目标能够听懂会说有关询问和回答人物外貌特征的功能句:What do。
19、2022二年级英语上册 Unit 6 Happy HolidaysStoryTime教学设计 新人教版内容人民教育出版社一起点二年级上册Unit6 Happy Holidays课 时Story Time一教学目标能够借助录音图片文字及教师的。