2022春三年级美术下册

1、15 色彩拼贴画教学分析: 本课是造型表现领域的课程,教学内容是学生利用生活中的废旧纸张材料,进行有创意的拼贴与添画.创想,说起来容易表现起来却有些不易.通过对大师画的欣赏,教师画的欣赏,感受艺术就在自己的身边,触手可及.趣味画环节是打开学。

2、彩墨游戏一教学目标: 1.欣赏图片视频,初步认识彩墨画.2. 在游戏中,发现宣纸和彩墨发生的一种特殊变化,并且初步掌握中国画的一些技法. 3感受彩墨画的乐趣,体验在简单的变化中蕴含着无穷的乐趣,从而更加了解和喜欢中国的传统艺术.教学重点:让。

3、第十一课 一路轻骑课题与教学内容: 三自行车课时安排: 2教 学 目 标知识技能 :使学生能够在生活中发现美,了解自行车的基本构造,通过观察,能够大胆的对自行车进行描述与用线描绘画.过程方法 :通过多角度观察分析, 训练学生自主学习能力,培。

4、3.巧折巧剪教学目标1.通过欣赏作品,进一步了解剪纸的艺术特点,懂得剪纸的阴剪阳剪技法和综合法,知道剪纸的基本纹样.2.学习着剪的基本方法,设计制作一个鱼纹样的剪纸作品.3.通过剪纸练习,感受剪纸的趣味和美,体验剪纸的快乐,激发学生对民间艺。

5、春天的消息学习领域:设计应用课 时:2课时教学目标:1认知目标:通过欣赏春天的美景,认识春天的特点,感受春天的色彩,2情感目标:通过学习感受春天的美丽,热爱大自然,保护环境,把春天的消息通过明星片的形式表现出来,培养学生的情感表达能力,感受。

6、有趣的造型各位领导老师们:大家好我说课的内容是人美版义务教育课程标准实验教材第六册第10课有趣的造型.我准备从教材分析教学方法学法指导教学程序教学效果五个方面来加以说明.一说教材分析:本课属于设计应用学习领域,是指运用一定的物质材料和手段。

7、4 自制颜料教学目标 1了解人类文化最早最重要的载体美术的传统媒材. 2能用制作颜料的简单方法试着制作1一2种颜料. 3掌握粘贴画的制作方法和基本技能. 教学思路 本单元课综合了多个美术学习领域,教学建立在广泛的美术文化背景上,再进行操作实。

8、台灯造型设计教学目标包含教材分析1.认识台灯设计中不同的创意或制作手法.2.能设计或制作出一只完整的台灯,并运用画剪绕等方法设计或制作别具一格的台灯.3.培养学生体现美观和实用相结合的创意或制作台灯的实践能力,并意识到设计的灵感往往隐含在日。

9、恐龙世界尊敬的各位评委老师大家上午好我是号考生,我今天说课的内容是湘美版小学美术教科书第八册中第9课恐龙世界.下面我将着重从教材分析学情分析教学目标教学重难点教法学法教学过程这几个方面对这个课时的教学设计进行详细说明.一教材分析恐龙世界是湘。

10、11门票设计一教学目标1了解门票的用途种类尝试设计活动门票.2分析门票设计的基本要素,学习简单的板式设计方法与形式,提高设计能力.3通过活动门票设计,激发学生参与校园活动的积极性,懂得设计的实用价值.二重点难点重点: 通过设计门票,学习简单。

11、第7课 玩偶大本营教学目标; 1.知识目标:运用卷一卷折一折手工的基本手法做手指偶,2.技能目标:培养创新意识和动手能力,3.情感目标:在游戏中发展语言的表达能力和表演能力;教学重点:从学生的兴趣出发,运用手工基本方法做出漂亮的手指偶.教学。

12、生日快乐教学目标:1学习人物画的表现方法.2培养学生对生活的观察能力和记忆能力,发展想象能力和绘画表现能力.3培养学生热爱生活的情感.教学重难点:营造愉快的教学氛围,表现生日开心的场面.教学课时:一课时教学过程:一 组织教学:检查学生带相片。

13、小舞台课 题小舞台教 学目 标感知舞台布景,知道装饰画;能根据表演内容设计舞台布景及表演象;能妙用旧材料,根据表演内容,设计美观的舞台布景及表演人物的造型.教材分析重点能根据表演内容设计舞台布景及表演象难点能妙用旧材料,根据表演内容,设计美。

14、第18课 有趣的邮票生肖教学目标1了解十二属相的相关知识以及邮票的一般常识.2在创作设计邮票的过程中提高学生的设计能力,培养学生的探究精神和创新意识.3在了解属相知识时,引导学生了解祖国独特的民族艺术,增强民族自豪感.教学重点引导学生关注中。

15、1 美化教室一角教学目标:1学习书籍推介设计队角安排设计与制作课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计制作与安排的各种方式和表示形式.2训练发散性思维能力,培养同学美术设计与组合应用的能力.3增强同学集体合作意识和参与班级活动的自。

16、1 美化教室一角教学目标: 1学习书籍推介设计队角安排设计与制作课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计制作与安排的各种方式和表示形式. 2训练发散性思维能力,培养同学美术设计与组合应用的能力. 3增强同学集体合作意识和参与班级活。

17、古老的交通工具课 题古老的交通工具教 学目 标知道,风俗画历史画;能用语言和绘画形式评述古代交通工具的造型色彩与功能特点.体会我国劳动人民高超的制作技术和聪明才智.教材分析重点能用语言评述和绘画形式表现古代交通工具的造型功能特点难点了解古代。

18、橙色的画橙色的画是人美版下册的教材,是绘画课型中的色彩课.要求学生通过学习认识三间色色相,了解间色和原色之间的相互关系,感受橙色为主要颜色的画在画面上所产生的特有美感,使学生能初步做到有意识的运用色彩作画,进而培养学生对色彩的审美能力和欣赏。

19、5 可爱的汽车教学目标: 1以学生熟悉的小汽车为表现对象,通过对小汽车的观察欣赏了解,提高审美能力和创造想象能力 2尝试与运用剪贴画的形式进行小汽车的艺术表现 3培养学生对生活的热爱,让学生在生活中找到绘画创作的乐趣.教学重难点. 重点:引。

20、8表情丰富的脸学习领域:造型表现 教学课时:2课时教学目的:1让学生掌握吹塑纸版画的制作过程.2让学生体会颜色的和谐之美,并创造出一些很有趣味的绘画内容.3掌握表情的不同特征,体味各种心情感受.教学重点:吹塑纸版画的制作过程教学难点:制版和。

21、教学计划一教学情况分析:三年级的学生的自力更生能力有所提高,但娇生惯养的习性,还是养成了他们对事物的依赖感,遇到困难不敢挑战自己,动不动就要请学生老师家长帮忙,自己就看着不做,甚至去玩或做其他事情,懒惰成性.同一个班中,学生在幼儿园所授教育。

22、我们爱劳动课 题第六课 我们爱劳动2课时课型造型表现三年级下册教材分析本课的学习可以使学生感受劳动动态美,树立热爱劳动的情感.通过描绘劳动中最典型的动作工具以及周围环境,不仅可以提高造型表现能力,还能培养敏锐的观察能力,这也是美术课程的学习。

23、第18课:电脑美术喷笔画画学习领域:造型表现 教学目标:1学习windows画图板的工具应用,特别是喷笔工具的使用方法.2体会电脑绘画灵活多变的特点.3借助信息技术手段,发挥创造性思维,进行构图技巧的训练.教学准备:教师准备:电脑美术作品范。

24、生活与艺术中的花课 题16.生活与艺术中的花课型欣赏评述教学目标1通过学习,让学生了解生活中的一些常见花的造型特点及寓意;通过欣赏发现中国传统绘画建筑工艺品中花优美的造型;认识中外不同艺术表现方法及不同表现形式表现出的花的特点. 2通过学习。

25、我们来下棋教学目标: 1了解棋的种类,引导学生发挥丰富的想象力,制作形象生动的立体棋子,设计并绘制一张完整的游戏棋盘. 2培养综合运用材料的能力和有条不絮的办事能力,并在活动中能尽情投入. 3让学生体会艺术与生活的统一,提高学生审美评价能力。

26、画中的线条各位领导老师们:大家好我说课的内容是人美版义务教育课程标准实验教材第六册第2课画中的线条.我准备从教材分析教学方法学法指导教学程序教学效果五个方面来加以说明.一说教材分析:本课属于欣赏评述学习领域.线条是最基本的美术造型语言,单方。

27、12 端午节教材分析: 本课融欣赏制作游戏知识为一体,通过儿歌实景图片再现了人们过端午节时的热闹气氛,同时展示了多幅题材不同表现手法不同的学生作品. 教师可根据学生的兴趣爱好工具材料等具体情况,选择学生作业的表达方式.教学目标:帮助学生了解。

28、动物的花衣裳教材版本:人教版三年级下册,第11课学习领域:造型表现学习课时:1课时教学对象:小学三年级学生一主要教学内容动物的花衣裳是点线色彩练习课,本课的重点是学习运用点线面绘出精致的花纹图案和丰富的色彩,并且涉及到对比色和邻近色的简单了。

29、小魔盒学习领域:综合探索 教学课时:2课时教学目标: 利用废旧物品制作有趣的小魔盒,激发学生创作想像的激情,培养环保的意识,利用身边的事物创造美.教学重点: 小魔盒的艺术造型设计制作.教学难点: 设计制作的构思.作业要求: 自己或分组设计制。

30、水墨游戏 知识要素了解水墨表现线的方法 技能要求:学习中锋侧锋用笔 教学目标体验与发现:体验水墨画线所带来的形式美和韵律美实践与创造:突破传统的水墨画方法成为有趣的艺术品欣赏与评议:陶罐的花纹有深有浅线的形式也不同 教学重点探究水墨画方法表。

31、人物与环境课题第四课 人物与环境课型造型表现课时2教材分析本课属于造型表现领域.通过给同样动态的人物添加环境,训练学生创新思维和丰富的想象力.了解绘画中表现人物与添加环境背景的关系.掌握利用环境衬托人物活动的绘画方法.学情分析此处手写根据学。

32、4.绿色家园教学目标1. 知识目标:了解植树绿化的作用,学会用绿色装扮家园社区.2. 能力目标:学习用折剪纸的方法,表现各种树的外形,感受不同树的造型美感.3. 情感目标:培养学生在制作过程中,有爱绿护绿保护环境的意识和建设美好家乡的情感。

33、6多彩的梦课时:1课时课堂类型:造型 表现教学目标:1指导学生了解刮画的表现特点,提高学生的造型表现能力.2在练习观察感受讨论中,引导学生利用刮画的形式创作甜蜜的梦.3引导学生感受创作的乐趣.教学重点:刮出肌理效果.教学难点:画面的构图安排。

34、重重复复一教学目标知识与能力:了解重复图案的艺术特色,学会设计简单的重复图案,锻炼抽象构成能力.过程与方法:通过观察与欣赏,探究图案排列重复的规律,能够选用拼摆剪贴绘画等方法表现有规律重复的图案.情感态度与价值观: 发现重复构成的美,将艺术。

35、8 彩墨游戏教学目标 美育目标:本课学习,引导学生对彩墨画艺术有所了解,激发学生创作学习的兴趣,让学生体验水墨画艺术创作的乐趣. 基础目标:本课学习指导学生能够控制毛笔的水分,调出不同层次的墨色.能根据需要选择运用毛笔中锋和侧锋等用笔方法。

36、家乡的桥和塔教学学习目标1.指导学生了解各种桥和塔的结构和造型. 2.启发学生欣赏和表现桥和塔,并添画桥和塔周围的景物. 3.引导学生体验桥和塔的造型美.教学重难点教学重点: 指导学生了解各种桥和塔的结构和造型,体验桥和塔的造型美. 教学难。

37、别致的小花瓶各位老师下午好,我今天说课的题目是别致的小花瓶,下面我将从说教材说教法和学法说教学过程说板书设计四个方面来对本课进行说明.一说教材别致的小花瓶来自人美版第八册第八课,该课属于造型,表现领域课程,也是本套教材陶艺系列中的一课.在这。

38、12.班级小报教学目标1. 了解小报的基本构成要素,掌握不同小报的特点和作用. 2. 欣赏有主题的版面设计,总结小报版面设计的基本原则,提高处理信息资源和学以致用的能力. 3.宣传低碳生活,提高环保意识.重点难点小报设计的创意.欣赏有主题的。

39、1灯彩辉映一教学目标1了解传统节日挂彩灯的含义,掌握彩灯的分类和结构,设计制作彩灯.2欣赏造型各异,色彩艳丽的彩灯,分析彩灯的造型和制作方法,用搜集的各种废旧材料和彩色卡纸创作彩灯.3体会元宵灯会的魅力,感悟彩灯的相关文化,培养热爱家乡,热。

40、第4课平平稳稳尊敬的领导亲爱的老师们: 大家好 今天我上的这一课是人教版美术小学三年级下册第4课平平稳稳.在上这节课之前,仔细阅读教学内容后,认为这节课如果组织不会就会使知识点复杂化,尤其是要让三年级的学生理解生活以及美术中构图中的均衡现象。