2019三年级语文上册

1、17、石头书 （第一课时） 教 学 目 标 1、读准字音，读通课文，了解主要内容。 2、学会本课生字新词，重点理解“勘探”、“地壳”、“刨根问底”等词语的意思。 教 学 过 程 一、谈话导入： 同学们，今天老师要和。

2、8蒲公英 教学 要求 1.学习课文,懂得做任何事都必须实事求是、脚踏实地,不要被表面现象所迷惑。不要有不切实际的幻想。 2.学习生字、新词,会用“嘱咐”造句。有感情地朗读课文。 3.提高联系上下文解释词语的能力,边读。

3、爱什么颜色 教学 要求 1.学会本课的生字、新词。 2.有感情地朗读全诗,背诵全诗。 3.体会诗歌意境,边读边想象,激发学生热爱生活的思想感情。 重点 难点 1.采用多种形式朗读,边读边想象,知道作者喜爱那几种颜色的原因。

4、意大利的爱国少年 教学 要求 1.有感情地朗读课文。 2.学会本课的生字、新词,学习联系上下文理解词语。 3.了解热那亚少年身在异国他乡,穷困潦倒,却不忘维护祖国尊严的爱国主义精神,懂得应时时刻刻把祖国的尊严放在第。

5、翠鸟 教学 要求 1.了解翠鸟美丽的外形和它行动十分敏捷的特点,培养学生喜爱鸟类、喜爱大自然的思想感情。 2.学会本课的生字、新词。学习先概括再具体的描写方法,对自己喜爱的事物有序观察。 3.有感情地朗读课文,体。

6、七色花 教学 要求 1.学习本课的生字、新词。 2.有感情地朗读课文,启发学生发挥想象力。 3.课文写了小姑娘珍妮在迷路时得到了神奇的七色花,并用它做了七件事,教育学生要做有意义的事。 重点 难点 1.了解七色花的神奇。

7、日记一则 教 学 目 标 认识目标 1学会10个生字，会认7个生字。学会运用工具书或联系上下文和生活经验，理解“高低不平、崎岖、昼夜不息、勇往直前、奋斗等词语。 2正确流利地朗读课文，并背诵唱歌的小河 能。

8、夏天和冬天 教 学 目 标 认识目标 1 学会8个字，会认6个字。读懂相关的生词及句子。 2 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 能力目标 能过学习课文，了解故里冬两季自然界的不同现象，培养学生观察周围。

9、12.卧薪尝胆 教学 要求 1.学习生字,会读、会写、会组词。能结合课文说出“卧薪尝胆”这个词语的意思。会用“建议”造句。 2.理解课文内容,懂得只有刻苦自励、发愤图强才能获得成功,只有胜不骄,败不馁,才能取得胜利的。

10、19、航天飞机 （第一课时） 教 学 目 标 1、读通课文，学习字词，理清课文脉络。 2、学会质疑问难，阅读资料。 教 学 过 程 一、初读课文，初步感知 1、出示航天飞机的图片。 2、今天课文中介绍的可不是我们平时。

11、教学计划 学 习 目 标 1、本着大纲“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养”的精神。 2、在语文学习过程中，生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱。

12、冰灯 教学 要求 1.学会本课的生字、新词。 2.有感情地朗读课文。 3.了解父亲给儿子做冰灯的故事,体会父亲对儿子的那份关爱。理解父母的心情。 重点 难点 1.围绕“看到父亲做冰灯,我为什么后悔了”这个中心问题。

13、寓言二则 教学 要求 1.学会本课的生字、新词。 2.能正确、流利地朗读课文。 3.理解课文内容,懂得自作聪明是愚蠢的,做人要有真才实学才行。 重点 难点 1.理解寓言的内容,体会其中的道理。 2.联系学习和生活实际,说出。

14、一只小鸟 教学 要求 1.有感情地朗读课文。 2.学会本课的生字、新词。 3.理解课文内容,懂得应该爱护鸟类并理解亲情的伟大。 重点 难点 1.抓住重点词语理解句子,边读边想象。 2.概括每个自然段的意思。 3.感受亲情的。

15、古诗诵读：所见 教学目标 知识与技能：1、认识“牧”、“骑”、“振”、“樾”等字。 2、理解古诗意思，并能有感情地朗读、背诵这首诗。 过程与方法：引导学生运用自主、合作、探究的学习方法。 情感态度与价值观。

16、7 大地巨人 第一课时 教学目标 1、学会10个字及相关的词语，会认5个字。 2有感情地朗读课文。 教学要点： 1、学会10个字及相关的词语，会认5个字。 2有感情地朗读课文。 教学资源：（主要注明网络资源、校本资源。

17、古诗诵读：舟夜书所见 教学目标 知识与技能：1、读通诗句，理解内容，体会大自然的美丽景色。 2、通过诗句展开想角。 3、背诵、默写诗文。 过程与方法：1、在教师指导下，学生阅读、感悟学习的过程。 2、给每个学生。

18、11第八次 教学 要求 1.理解课文内容,体会布鲁斯王子屡败屡战的不懈精神,懂得只有坚持不懈, 才能获得成功的道理。 2.学习本课的生字、新词。通过重点段的教学(第三自然段),理解文章所阐述的道理。 3.对学生进行读懂自。

19、15.小露珠 教学 要求 1.学习本课生字,能正确书写。能联系上下文理解重点语句。 2.理解课文内容,学习小露珠把美丽献给大家的无私品格。 3.创设情境,培养学生听话、说话的能力。有感情地朗读课文。 重点 难点 理解课文。