2019秋五年级品社上册怎样与人相处课件1

含课件、视频(朗读+听写+笔画)如何与人相处成事不易做人更难人是一种群居的生物在群体中要想得到地位或尊重必先从自我的为人开始也就是要从培养自我接纳他人的雅量自我服务他人的态度自我爱护群体的情操自我对事物是非的正确判断一对事物之观察角...如何与人相处成事不易。

2019秋五年级品社上册怎样与人相处课件1Tag内容描述:

1、如何与人相处 成事不易 做人更难 人是一种群居的生物 在群体中 要想得到地位或尊重 必先从自我的为人开始 也就是要从培养自我接纳他人的雅量 自我服务他人的态度 自我爱护群体的情操 自我对事物是非的正确判断 一 对事物之观察角度 一 判断好坏 是非 善恶的标准1 以多数意见来取决2 依时空因素而改变 二 凡事从正面去看1 积极与消极2 主动和被动3 乐观与悲观二 待人处世原则 一 忍耐 二 尊重 三。

2、第四课 怎样与人相处,赠人玫瑰,手留余香,是英国的一句谚语,意思是一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨都会在赠花人和爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。,你曾被表扬过吗?当时是什么感觉?,请每位同学找出生活中三个赞美的对象,比如爸爸妈妈,老师,同学,邻居等,回想他们身上值得赞美的地方。,关于赞美他人,你有什么看法?,试着真心地赞美一下你的同桌。,P27 欣赏时刻: 赞。

3、学会赞美 我的光荣簿 我得到过不少夸奖呢 其中最让我得意的有 现在回想起这些称赞 我觉得 马克 的优点单 够哥们 活泼 干净 爱帮助人 小警察 说话声音很好听 懂礼貌 很能干 义气 爱护花草 我们的 开心果 想想你周围的人有哪些值得欣赏的地方 我的 值得欣赏的地方有 同桌 爸爸 老师 狐狸和乌鸦 赞美是真诚 热忱的 是出于真实的感觉 绝不能掺杂任何不良的用心 同时 赞美是对别人的优点和长处充分肯定。

4、怎样与人相处,你一定喜欢玫瑰吧,它的美丽与芬芳令我们的生活变得美好愉快。 你也一定喜欢被夸奖吧,它令我们感到愉快和满足。 我们每个人都渴望被欣赏与赞美,它们如同生活中的阳光和鲜花。拥有阳光和鲜花的生活多么美好!获得欣赏与赞美多么令人自豪!多么让人愉快!,我的同桌值得欣赏的地方有,我的爸爸妈妈值得欣赏的地方有,我的老师值得欣赏的地方有,想出了这么多他们值得欣赏的地方后,该不该表达出你的欣赏呢。

5、如何与人相处 成事不易 做人更难 人是一种群居的生物 在群体中 要想得到地位或尊重 必先从自我的为人开始 也就是要从培养自我接纳他人的雅量 自我服务他人的态度 自我爱护群体的情操 自我对事物是非的正确判断 一 对事物之观察角度 一 判断好坏 是非 善恶的标准1 以多数意见来取决2 依时空因素而改变 二 凡事从正面去看1 积极与消极2 主动和被动3 乐观与悲观二 待人处世原则 一 忍耐 二 尊重 三。

6、学 会 赞 美,我的光荣簿,我得到过不少夸奖呢,其中最让我得意的有:__________ ____________________________ 现在回想起这些称赞,我觉得_____ ____________________________,“马克”的优点单,够哥 们,活泼,干净,爱帮助 人,小警察,说话声音 很好听,懂礼貌,很能干,义气,爱护花草,我们的“开心果”,想想你周围的人有哪些值得欣。

7、第四课 怎样与人相处,赠人玫瑰,手留余香,是英国的一句谚语,意思是一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨都会在赠花人和爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。,你曾被表扬过吗?当时是什么感觉?,请每位同学找出生活中三个赞美的对象,比如爸爸妈妈,老师,同学,邻居等,回想他们身上值得赞美的地方。,关于赞美他人,你有什么看法?,试着真心地赞美一下你的同桌。,P27 欣赏时刻: 赞。

8、怎样与人相处,你一定喜欢玫瑰吧,它的美丽与芬芳令我们的生活变得美好愉快。 你也一定喜欢被夸奖吧,它令我们感到愉快和满足。 我们每个人都渴望被欣赏与赞美,它们如同生活中的阳光和鲜花。拥有阳光和鲜花的生活多么美好!获得欣赏与赞美多么令人自豪!多么让人愉快!,我的同桌值得欣赏的地方有,我的爸爸妈妈值得欣赏的地方有,我的老师值得欣赏的地方有,想出了这么多他们值得欣赏的地方后,该不该表达出你的欣赏呢。

9、提问环节 1 从 的孩童到 的学生 是学校哺育我们成长 难忘同学的 难忘老师的 难忘亲爱的 2 在学校里 每天我有亲爱的 相伴 我快乐地学习 快乐地 我们的校园生活充满 3 从爸爸 妈妈 送我入学到现在 我和我们的 一起成长 我们因班级的 而欢乐 我们也会因班级的 而伤心 提问环节 1 从 幼稚 的孩童到 有理想 有知识 的学生 是学校哺育我们成长 难忘同学的 手足情谊 难忘老师的 谆谆教诲 难忘。

10、第七课我们的班级 我们的心声带着千奇百怪的个性 我们聚合在一起 为了共同的愿望 我们聚合在一起 四十九双眼睛 默默地求索 四十九颗跳动的心 鸣奏着一个声音 真诚 真诚对人 真诚对己 我们徜徉在知识的海洋中 激流勇进 我们翱翔在智慧的蓝天里 畅想未来 我们将拥有美好的明天 1 我和班级之间到底是一种什么关系 2 我该怎样对待自己的班级呢 这是一直让部分同学感到困惑的问题 你能不能用一个形象的比喻把。

11、安全应急与自护 第一课 小心 电老虎 说说为什么要小心 电老虎 引入 电给我们带来了什么 使夜晚更加美丽 电给我们带来了什么 为村庄送去光明 电给我们带来了什么 生活更加便捷 电给我们带来了什么 危险 电给我们带来了什么 火灾 讨论 电的好处 电的危险 电虽然是人类的朋友 但是也会给人类带来危险 导体 导体是容易导电的物体 那导体都有什么呢 金属 铁丝 铜等 水人体钥匙 绝缘体 不容易导电的物体。

12、诚信,诚信真可贵,学习目标,1、知道什么是诚信。 2、感受社会生活中诚信的价值。,如果你是曾子家的孩子,妈妈失信于你,你会怎么想?,从这个故事中,你体会到什么?,评议箱,今天丹丹没有来上学,听说她生病了,红红想:“这下糟了,下午的体育课要进行跳绳比赛,丹丹答应今天帮我带一根绳子来的,现在该怎么办啊?”红红心里特别着急。这时,教室门口来了一位阿姨,她正是丹丹的妈妈,她来学校不仅是帮丹丹请假,而且还。

13、1、家里的规则 (家规) 2、学校里的规则 (校规) 3、班级里的规则 (班规),猜一猜,规则,第课,心中有“规则”,什么是规则?,规则:一般指由群众共同制定和公认或由代表人统一制定并通过的,由群体里的所有成员一起遵守的条例和章程。规则具有普遍性。,2003年的4月,中华民族经历了一场没有硝烟的战争,惊心动魄!整个世界也同样受到震撼!因为一种名叫“SARS”的病毒袭击着。

14、第一声叹息 唉 我的头发 第二声叹息 唉 我已不堪重负 第三声叹息 咳 咳 唉 我喘不过气来 地球的三声叹息分别反映了什么问题 地球的叹息 我们在行动 自学时段 阅读教材 回答一下问题 1 为解决我国的人口 资源 环境问题 国家制定了哪些基本国策 2 实行计划生育的目的 要求及意义各是什么 3 为保护环境 合理利用资源 我国制定了哪些法律 采取了哪些重大措施 4 实施可持续发展战略有什么意义 对青。

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