2019年中考语文

1、专题四修辞与仿写,1.2018宿迁改编结合语境,在横线上仿写恰当的句子。告别是一种心情,告别也是一种决定。雨季是对干旱的告别,彩虹是对风雨的告别,“山盟虽在,锦书难托”,这是陆游与唐婉之间痛彻心扉的告别。告别是结束也是开始,是苦痛也是希望。面对告别,最好的态度就是好好告别!,【答案】示例:光明是对黑暗的告别。,【解析】本题考查仿写句子的能力。仿写句子一般要从内容、句式和修辞等方面确定仿写方。

2、PARTONE,第一部分古诗文阅读,专题六口语交际与综合性学习,1.2018宿迁阅读下面材料,按要求完成综合性学习任务。(7分)材料一习总书记说:“古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我们的基因。我们现在一说话就蹦出来的那些东西,都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典,把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”(选自习近平与中华优秀传统文化,2017年12月21日人民网)材料二教育部部长陈。

3、专题十记叙文阅读(含小说),（续表）,（续表）,【考情总结】(1)考查特点:文学性文本阅读是中考必考内容(2017年连云港考查名著阅读)。淮安中考自2016年开始,不再同时考查散文和小说,分值近三年稳定在5题22分左右;宿迁中考近5年稳定在4题14分左右;连云港中考近5年题量和分值分别在45题,分值17分左右(2017年考查名著选段为11分)。(2)选材特点:从体裁特征上看,淮安中考近五。

4、周 美 周美字之纯，灵州回乐人。少隶朔方军，以材武称。赵保吉陷灵州，美弃其族，间走归京师，天子召见，隶禁军。契丹犯边，真宗幸澶州，御城北门，美慷慨自陈，愿假数骑缚契丹将至阙下，帝壮之，常令宿卫。 天圣初。

5、张 淳 张淳，字希古，桐城人。隆庆二年进士，授永康知县。吏民素多奸黠，连告罢七令。淳至，日夜阅案牍。讼者数千人，剖决如流，吏民大骇服，讼浸减。凡赴控者，淳即示审期，两造如期至，片晷分析无留滞。乡民裹饭一。

6、专题训练(二) 词语的理解运用 1.xx岳阳依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是 ( ) 所谓成功,就是专心的人彼此之间长期竞争而产生的 ,专心未必就能夺得冠军,还要看天分和机缘,然而在“专心”的行列里。

7、专题训练(十二) 议论文阅读 读书学习类 一、原创阅读下文,回答问题。(17分) 读书与用书 陶行知 中国有三种人:书呆子是读死书,死读书,读书死。工人、农人、苦力、伙计是做死工,死做工,做工死。少爷、小姐、太。

8、朱 熹 朱熹字元晦，一字仲晦，徽州婺源人。父松字乔年，中进士第。 熹幼颖悟，甫能言，父指天示之曰：“天也。”熹问曰：“天之上何物？”松异之。就傅，授以孝经，一阅，题其上曰：“不若是，非人也。”尝从群儿戏。

9、辛弃疾 辛弃疾字幼安，齐之历城人。少师蔡伯坚，与党怀英同学，号辛、党。始筮仕，决以蓍，怀英遇坎，因留事金，弃疾得离，遂决意南归。 金主亮死，中原豪杰并起。耿京聚兵山东，称天平节度使，节制山东、河北忠义军。

10、专题训练(四) 修辞与仿写 1.xx黄石在语文学习的旅程中,我们可以感受自然山水的魅力,可以细味名胜古迹的意蕴 (1)仿照画波浪线的句子写一句话。 夏天是个好季节。假如我是诗人,我就要写一首长诗来赞美它的热情。

11、岳 飞 飞数见帝，论恢复之略。又手疏言：“金人所以立刘豫于河南，盖欲荼毒中原，以中国攻中国，粘罕因得休兵观衅。臣欲陛下假臣月日，便则提兵趋京、洛，据河阳、陕府、潼关，以号召五路叛将。叛将既还，遣王师前进。

12、宗 泽 宗泽字汝霖，婺州义乌人。泽自幼豪爽有大志，登元祐六年进士第。廷对极陈时弊，考官恶直，置末甲。 调大名馆陶尉。吕惠卿帅鄜延，檄泽与邑令视河埽，檄至，泽适丧长子，奉檄遽行。惠卿闻之，曰：“可谓国尔忘。

13、议论文新题型训练系列 一、【xx年中考山东威海卷】阅读下文，完成下列小题。 人生因阅读而气象万千 每至世界读书日，这样一张照片所定格下的历史瞬间总会被人提起：1940年10月22日，英国遭受空袭，位于伦敦的荷兰。