2019年六年级科学下册

1、2019年六年级科学下册 污染来自哪里教案 湘教版 教学目标 科学探究 1能够根据当地水环境污染的实际情况，调查得出造成污染的原因。 2能够对对调查获取的一些原始数据进行适当的整理。 情感 态度、价值观 1意识。

2、2019年六年级科学下册 第2单元 5消化与吸收教案 翼教版 一、目的要求： 1、 能根据已知的知识，设计并制作一个简易的人体消化道模型。 2、 能通过调查发现引起常见消化系统疾病的原因。 3、 能在学习过程中，进。

3、2019年六年级科学下册 第2单元 4人体的组成教案 翼教版 一、目的要求： 1、 能用类比的方法举例说明人体的构成。 2、 能借助丁具(显徽镜或放大镜)观察微小的物体。 3、 能与其他同学一起分析各种细胞的外形有什。

4、2019年六年级科学下册 第5单元 17走近科学家教案 翼教版 一、目的要求： 1、设法收集有关科学家和某项科技发展的资料，从科学家的事迹中归纳其主要成就及科学精神。 2、能采用某种方法将收集的资料展示出来。 3。

5、2019年六年级科学下册 生命的历程教案 湘教版 教学目标 科学探究 通过查找资料，了解地球上生物的由来。 通过对四个时期化石的比较，分析地球上生物的变化。 模拟辩论，收集证据证明自己的观点。 情感态度与价值观。

6、2019年六年级科学下册 第3单元 3达尔文与他的进化论教案 苏教版 教学目标 过程与方法 能够对生物的进化、适应和灭绝现象做出合理的解释。 运用想像对未来人类的演化趋势做出合理的预测。 科学知识 知道自然选择。

7、2019年六年级科学下册 保护我们的生命之河教案 湘教版 教学目标 科学探究 1通过实地考察或图片资料的分析和学习，大致了解污水处理技术。 2通过实验制作，亲历污水处理的过程。 情感 态度、价值观 认识到人类正。

8、2019年六年级科学下册 第1单元 2巧妙的结构教案1 翼教版 教学设计思想： 在学生认识了房屋的产生、外形和功能、结构与层次的基础上，本课将进一步引导学生认识房屋的内部结构与功能之间的关系，探究建筑物中力与。

9、2019年六年级科学下册 第1单元 2巧妙的结构教案2 翼教版 一、目的要求： 1、 能设计出多种分类标准，对建筑物进行分类。 2、 能用实验的方法探究自己对研究建筑物结构与力的关系方面感兴趣的问题，从多个角度分。

10、2019年六年级科学下册 第4单元 15人造地球卫星教案 翼教版 课 题 15、人造地球卫星 授 课 类 型 实验探索 教 学 目 标 1了解卫星的特点和分类。 2进行爱国主义教育。 教 材 分 析 重点 了解卫星的特点和分类，进。

11、2019年六年级科学下册 第4单元 16在太空中生活教案 翼教版 课 题 16、太空生活趣事多 共2 课时 教学目标： 1、 认识14个生字，会写8个生字。 2、 有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。 3、初步了解一些太。

12、2019年六年级科学下册 第3单元 12小行为 大环境教案 翼教版 一、教学目标 （一）知识目标 1说出生态系统的组成。 2描述生态系统中的食物链和食物网。 （二）能力目标 1初步具有搜集和利用课内外的图文资料。

13、2019年六年级科学下册 灿烂星空教案 湘教版 教学目标 科学探究 1知道并能辨认北斗七星与北极星。 2能用阅读资料与观察的方法来了解四季的主要星座。 3会读星空图。 情感、态度与价值观 能认真读图与仔细地观察。

14、2019年六年级科学下册 小河的哭诉教案 湘教版 教学目标 科学探究 1能够通过实地考察，了解周边的环境现状。 2能够在实地考察中搜集一些样品或证据。 3能够根据考察实际情况，对考察现状作出相对合适的评价。。

15、2019年六年级科学下册 练习题 月相的变化 教科版 一、填空： 1.我们也许观察到天空中的月球 变化，月球在园缺变化过程中出现的各种形状叫做 相。 2.问答：月相是怎样形成的？（答案见：科学大全第25页） 答：由。

16、2019年六年级科学下册 物竞天择教案 湘教版 教学目标 科学探究 1通过资料分析，了解马的进化与生活环境变化之间的关系。 2通过模拟实验，使学生感受到适者生存，不适则被淘汰。 3通过资料分析，探究动植物适应。

17、2019年六年级科学下册 第3单元 2化石告诉我们什么教案 苏教版 教学目标 过程与方法 1、能够提出有关进化的问题，并设法找到答案。 2、运用多种方法查阅信息源，了解化石和活化石的有关资料。 3、利用已有知识与。

18、2019年六年级科学下册 动物的驯化教案 湘教版 教学目标 科学探究 1通过对野生动物与驯化动物的对照分析，判断人类的哪些需求决定动物的进化过程。 2通过调查研究，了解现代人们驯化动物的目的。 情感态度与价值。

19、2019年六年级科学下册 第1单元 3美丽的建筑教案 翼教版 一、目的要求： 1、 能从多个片面研究同一件装饰材料的特点，体会一些有关建筑的诗歌、散文中美的意境。 2、 能用文学的语言描述某建筑的特色。 3、 能举。

20、2019年六年级科学下册 第4单元 3有趣的食物链教案 苏教版 教学目标； 过程与方法： 1、能够用食物链和食物网描述生物间的食物关系。 2、能够分析缺少分解者的后果。 3、收集各种食物链的资料。 4、能够进行生物。