2019-2020年七年级美术标志设计教案

1、______________________________________________________________________________________________________________设计标志教学设计 （一）设计思路本单元属于“设计应用”领域，选择了平面设计中的标志设计。通过对学生的启发，让学生充分认识到标志设计与生活之间的密切联系，引导学生通过欣赏成功的标志设计作品，分析设计师的设计思维过程，加深对标志设计中现代设计观念的渗透，逐步了解标志设计的方式方法，并能从学习活动中提高对标志设计的审美能力和实践能力。教学目标1.通过对标志的学习，了解标志的作用、分类和艺术特点。2。

2、2019-2020年七年级美术标志设计教案 人教新课标版 标志设计 教材分析：标志设计这节课属于综合课，不仅要进行标志的欣赏，还要进行标志的设计。由于学生对标志了解较少，缺乏热情，所以在上这节课时首先考虑提供。

3、2019-2020年七年级美术 民间美术教案 课业类别：欣赏课 课时：一课时 教材分析： 中国民间美术种类繁多，寓意深刻，文化内涵深厚，是一个自成体系的美术种类，是我国传统文化精髓之一。欣赏民间美术作品首先要搞清民。

4、2019-2020年七年级美术卡通形象设计教案 卡通形象设计 教学目标： 知识技能目标：初步了解卡通造型的方法特点及表现的语言，用夸张、变形、幽默的手法尝试卡通形象的设计。 情感目标：通过卡通形象的欣赏和分析。

5、标志设计 1教学目标 1 知识目标 学习标志的分类及构成等知识 了解标志设计的创作方法 2 能力目标 培养学生的观察 创造思维能力以及应用视觉语言的表达能力 3 情感目标 达到开阔眼界 增长知识 提高艺术欣赏水平 树立。

6、标志设计 1教学目标 让学生去了解标志设计的内涵。能够解读一些标志分析标志的设计元素并能独立的去完成作品的设计。 2重点难点 重点:如何从多个方面去分析LOGO。主要包括设计元素、和对应的文化还有设计理念。。

7、2019-2020年七年级美术 变体美术字教案 教学内容：变体美术字（一） 课型：综合课 教学目的：1.启发和培养学生的想象力、创造力； 2.学习变体美术字的基本知识，侧重学习笔画的变化； 3.掌握笔画变化的变体美术字的。

8、2019-2020年七年级美术 美术教学模板教案（1） 课题名称 科目 美术 教学对象 七 年 级 授课人 课时安排 一 课 时 一、 教材内容分析 本单元多彩的学习生活（造型表现）是根据学生的年龄特点并且结合他们的学。

9、2019-2020年七年级美术 美术教学模板教案（2） 课题名称 科目 美术 教学对象 七 年 级 授课人 课时安排 一 课 时 一、 教材内容分析 本单元多彩的学习生活（造型表现）是根据学生的年龄特点并且结合他们的学。

10、2019-2020年七年级美术 感受春天教案 课时：1课时 领域：造型、表现 教学目标： 1、 知识目标：通过作品欣赏与评析，美术教案感受春天理解自然美艺术美及其相互间的关系。 2、 能力目标：引导学生用不同的方式去畅。

11、2019-2020年七年级美术板报设计教案设计 人教新课标版 教学目标 1.学习字体变化及版面设计。 2.提高学生处理信息资源、独立思考、抓住关键、创造性表达的能力，学以致用。 3.培养学生热爱美术、热爱生活的美好。

12、2019-2020年七年级美术 工艺美术的特点教案 教学目的： 通过本课工艺美术的特点学习，使学生掌握工艺美术的特点，培养发现、感受、鉴赏、创造美的能力。工艺美术的特点 教学重点：结合实例掌握工艺美术的特点。 教学。

13、2019-2020年七年级美术上册面具设计制作教案2 人美版 教学目标 1、知识目标：*欣赏面具艺术，认识面具的来历与演变，了解面具与人类、社会发展的关系，从文化、民族、宗教等多角度认识面具艺术的文化内涵。分析。

14、2019-2020年七年级美术上册设计吉祥物教案 人美版 教学目标 1、通过吉祥物的设计培养创造性的想象力和创造性的思维品质。 2、训练使用绘画的造型与色彩完成吉祥物的创造。 3、培养学生对集体活动的兴趣。 4、感。

15、2019-2020年七年级美术 面具京剧脸谱教案 1、认知目标：让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面 的基础知识，了解中国脸谱艺术富有的图案美及鲜明的思想性和艺术性，培养学生对京剧 脸谱艺术的欣赏。

16、2019-2020年七年级美术优美的校园教案 教学目的： 1、 培养学生学习美术的兴趣和爱好，充分认识“生活中处处存在美、关键要靠我们的眼睛去发现”（罗丹语）。 2、 引导学生通过细致的观察，感受校园环境及建。

17、2019-2020年七年级美术上学期 星空教案 教学目标 一、知识与技能 1了解星空的有关知识； 2从视觉艺术的角度欣赏星空，感受星空的美丽； 3借助合适的材料和手法表现星空； 二、|过程与方法 1整个教学过程：听。

18、2019-2020年七年级美术 我们的奥运教案 信息概述： 本课是设计运用课。通过对运动会宣传工作的策划，加强学生对整体宣传形象设计的认识，并能参与设计制作。 教材分析： 本课是设计运用课。通过对运动会宣。