2019-2020年七年级地理

1、2019-2020年七年级地理 东南亚 同步练习 湘教版 一、学习要求： 知识：知道：位置和范围、主要国家及首都、锡和石油的生产与出口、新加坡的经济发展及环境保护 记住：马六甲海峡 理解：热带季风气候和热带雨林气候的。

2、2019-2020年七年级地理 第5讲 北美，拉丁美洲教案 考纲要求 各区的位置、范围；主要国家及主要城市；主要区域特征。世界主要国家的地理特征：美国、巴西。 知识讲解 一、北美 1、概述 （1）以英语为主的美洲国。

3、2019-2020年七年级地理 让我们走进地理讲学稿(无答案） 湘教版 学习目标：培养对地理的探索兴趣，了解我们生活的地理环境中存在着许多地理之谜、地理问题，了解地理学科，培养对地理的学习兴趣。 重点：了解地理学科。

4、2019-2020年七年级地理 地球的自转地理导学案 新课标人教版 课 题 地球的自转 班 级 七年级（ ）班 课 型 新课 时 间 2010年9月23日 学习目标 1、通过本课教学，要求学生知道什么是地球的自转，自转的方向、时间 2。

5、2019-2020年七年级地理 第二章第二节南亚教学设计 湘教版 一、教材分析 本节主要讲了三个问题。突出南亚的自然地理和人文特征。从自然条件对农业的影响上，强调人与自然的关系。 首先教材从西游记的故事入手。

6、2019-2020年七年级地理 第4讲 欧洲西部，欧洲东部和北亚教案 考纲要求 各区的位置、范围；主要国家及主要城市；主要区域特征。 世界主要国家的地理特征：德国、俄罗斯。 知识讲解 一、欧洲西部 1、自然环境。

7、2019-2020年七年级地理 为了地球的明天（3课时）教案 课 时：第一课时 环保世界在行动 教学随笔 教学目标：通过搜集资料等方式了解当今世界各国、各界人士为了保护地球付出的种种努力及获得的成果。 重难点：引导。

8、2019-2020年七年级地理 我们身边的地理知识说课稿 湘教版 教材分析 1、 地位及内容： 这节课是中学第一堂地理课，是开宗明义的第一课，意义重大。常言道：“好的开始是成功的一半。”这节课上的成功与否，将直接。

9、2019-2020年七年级地理 第3讲 西亚，北非，撒哈拉以南的非洲教案 考纲要求 西亚，北非，撒哈拉以南的非洲。各区的位置、范围；主要国家及主要城市；主要区域特征。 主要国家的地理特征：埃及 知识讲解 一、西亚。

10、2019-2020年七年级地理 巴西学案 商务星球版 课题 ： 第九单元第10课 巴西 学习目标：1.巴西的纬度位置、地形和气候特点。 2.能意识到在发展经济的同时要注意资源的合理有效利用以及对环境的保护，树。

11、2019-2020年七年级地理 1.1地球和地球仪教案 人教新课标版 一、单元教材分析： 第一章是学生升入初中入学以来接触地理的第一“课”，是否能培养学生对地理产生学习兴趣、建立起学生学好地理的信心，对学生以后的学习。

12、2019-2020年七年级地理 地球的运动（一、二）教案示例 新课标人教版 教学目标 用地球仪正确演示地球的自转和公转，并解释其基本的运动规律。 用简单的工具正确演示昼夜的形成，并用实例解释时差现象，说明在。

13、2019-2020年七年级地理 地球运动中的地球自转导学案 新课标人教版 课 题 地球的自转 制作人 秦 绪 龙 班 级 七年级（ ）（ ）班 课 型 新课 时 间 2010年9月13日 学习目标 1.理解地球自转的基本规律 2.理解昼夜交替。

14、2019-2020年七年级地理 第2讲 亚洲教案 考纲要求 东亚，东南亚，南亚，中亚各区的位置、范围；主要国家及主要城市；主要区域特征。 世界主要国家的地理特征：日本、印度 知识讲解 一、东亚 1、概述 （1）位置范。

15、2019-2020年七年级地理 第八章欧洲教案 粤教版 一教学目标 1、欧洲的地理位置 2、欧洲的地形和主要河流 3、旅游业 4、世界上面积最大的国家及主要城市 二、教学重点和难点： 1、重点：综合实力雄厚的经济 2。

16、2019-2020年七年级地理 地球的形状与大小教学设计 粤教版 【教材分析】 本节是学习地理知识的第一节课，对学生形成学习地理的方法和了解地理课学习的地理内容有很大作用。通过序言部分的讨论激发学生学习地理的兴趣。

17、2019-2020年七年级地理 地球的伤心事（2课时）教案 课 时： 教学随笔 教学目标：引导学生认识人类正在毁坏地球的严峻现实，明确环境问题的危害性。 重难点：搜集分析资料 教学方法：谈话法 小组合作探究 教。

18、2019-2020年七年级地理 第二课时 寻找受伤的原因教案 课 时：第二课时 教学随笔 教学目标：从人口、城市、人类行为等方面引导学生探究地球受伤的原因。 重难点：搜集分析资料，学会从不同角度观察、分析社会事物。