2018高中物理

1、第一章运动的描述,一、时刻和时间,1、常说的“时间”分为：（1）时刻（某一瞬间），时间轴上的点表示时刻。（2）时间间隔（一段时间），时间轴上的一条线段表示时间间隔。,说明,1）在时间轴上时刻用点表示，时间用。

2、第二章匀变速直线运动的研究,学习重点:引导学生做好分组实验及指导学生处理好得到的数据，从而得出速度时间规律.学习难点：1、各点瞬时速度的计算.2、对实验数据的处理、规律的探究.,知识回顾,问题1：打点计时器可以。

3、第二章匀变速直线运动的研究,在下面的vt图象中能看出哪些信息呢?物体的速度大小、方向，加速度大小和方向?,匀速直线运动：速度不随时间变化的直线运动；vt图像是一条平行与时间轴的直线.,一、匀变速直线运动,上。

4、第一章运动的描述,一、坐标与坐标的变化量,A点坐标x1=3mB点坐标x2=5mC点坐标x3=1m从A到B位置坐标的变化量：x=x2-x1=5m-3m=2m从A到C位置坐标的变化量：x=x3-x1=1m-3m=-2m,一辆汽车在沿平直的公路运动,1、坐标意义。

5、相似三角形分析动态平衡问题 （答题时间：30分钟） 1. 如图所示，轻弹簧的一端与物块P相连，另一端固定在木板上。先将木板水平放置，并使弹簧处于拉伸状态，缓慢抬起木板的右端，使倾角逐渐增大，直至物块P刚要沿木。

6、验证机械能守恒定律实验难点剖析 一、考点突破 知识点 考纲要求 题型 分值 实验：验证机械能守恒定律 掌握验证机械能守恒定律的原理、器材、步骤、数据处理 实验题 410分 二、重难点提示 重点：验证机械能守恒定律。

7、轻松处理单体的多过程问题 （答题时间：25分钟） 1. 如图所示，是某同学站在力传感器上，做下蹲起立的动作时记录的力随时间变化的图线，纵坐标为力（单位为牛顿），横坐标为时间（单位为秒），由图可知，该同学的。

8、解决物理问题的一把金钥匙 功能关系 答题时间 20分钟 1 如图所示 质量为m的跳高运动员先后用背越式和跨越式两种跳高方式跳过某一高度 该高度比他起跳时的重心高出h 则他从起跳后至越过横杆的过程中克服重力所做的功。

9、第1节 剖析运动的合成与分解 答题时间 25分钟 1 跳伞运动员从直升机上由静止跳下后 开始做自由落体运动 到适当的高度打开降落伞继续下落过程中将会受到水平风力的影响 运动轨迹如图乙所示 下列说法中正确的是 A 打开。

10、动态三角形法解决动态平衡问题 答题时间 25分钟 1 如图所示 用一根细线系住重力为G 半径为R的球 其与倾角为 的光滑斜面劈接触 处于静止状态 球与斜面的接触面非常小 细线悬点O固定不动 在斜面劈从图示位置缓慢水平向。

11、第一章运动的描述 看一看 举几个物体运动的实例 机械运动 物体相对于某个物体位置的变化 在描述上述物体运动时 我们遇到了哪些困难和麻烦 这个困难和麻烦是由于什么原因造成的 该如何描述物体的运动呢 物体都有一定。

12、第二章匀变速直线运动的研究 学习重点 1 理解匀变速直线运动的位移与时间的关系x v0t at2 2及其应用 学习难点 1 v t图象中图线与t轴所夹的面积表示物体在这段时间内运动的位移 2 微元法推导位移时间关系式 3 匀变速。

13、第二章匀变速直线运动的研究 学习重点 1 位移速度公式及平均速度 中间时刻速度和中间位移速度 2 初速度为零的匀变速直线运动的规律及推论 学习难点 1 中间时刻速度和中间位移速度的大小比较及其运用 2 初速度为0的匀。

14、是什么力量驱使流水东逝 雪花飘零呢 第三章相互作用 运动员踢球 球由静止变为运动 力是什么 守门员接球 球由运动变为静止 用头顶球 使球的运动方向改变 运动状态均发生改变 速度不管是大小还是方向变化 由以上现象可。

15、第三章相互作用 1 新课引入 弹力 2 形变 3 弹力及其产生条件 4 几种常见的弹力 5 胡克定律 欣赏几张图片 扭转 1 形变物体在力的作用下形状或体积发生改变 弹性形变在撤去作用力后 能够恢复原来形状的形变 弹性限度如。

16、第二章匀变速直线运动的研究 重走大师之路体验科学方法 一 延续两千年的错误 生活常识 重的物体往往比轻的物体先落地 亚里士多德 物体下落的快慢由它们的重量决定 这个观点正确吗 思考 亚里士多德为什么会有错误的认。

17、第三章相互作用 造好的水泥马路面为什么有条纹或印纹呢 为什么鞋子底 车轮胎上有条纹或花纹呢 观察 看一看想一想 一个箱子停在路上 你用力推时 箱子不动 是什么力阻碍它的运动 二力平衡 1 定义两个相互接触的物体 具。

18、2时间和位移 第一章运动的描述 学习目标 1 知道时刻和时间间隔的区别和联系 2 知道位移与路程的区别和联系 3 知道什么是矢量 标量及其区别 内容索引 重点探究启迪思维探究重点 达标检测检测评价达标过关 自主预习预。

19、第四章牛顿运动定律 学习目标 1 掌握牛顿第二定律的文字内容和数学公式 理解公式中各物理量的意义及相互关系 3 知道在国际单位制中力的单位 牛顿 是怎样定义的 4 会用牛顿第二定律的公式进行有关的计算 a F F ma 正。